E-LIB Suche - Ergebnisse für: Renés Arellano, Paula - Sprache DE

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Diez años de smartphones. Un análisis semiótico-comunicacio..:

Berlanga-Fernández, Inmaculada ; Gozalvez-Pérez, Vicent ; Renés Arellano, Paula.
Aula Abierta. 47 (2018) 3 - p. 299 , 2018

Link: https://doi.org/10.17811..

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Diez años de smartphones. Un análisis semiótico-comunicacio..:

Berlanga-Fernández, Inmaculada ; Gozalvez-Pérez, Vicent ; Renés Arellano, Paula.
Aula Abierta. 47 (2018) 3 - p. 299 , 2018

Link: https://doi.org/10.17811..

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Diez años de smartphones. Un análisis semiótico-comunicacio..:

Berlanga-Fernández, Inmaculada ; Gozalvez-Pérez, Vicent ; Renés Arellano, Paula.
Aula Abierta. 47 (2018) 3 - p. 299 , 2018

Link: https://doi.org/10.17811..

4

La competencia mediática en los criterios de evaluación del..:

Ramírez García, Antonia ; Renés Arellano, Paula ; Aguaded, Ignacio
Aula Abierta. 44 (2016) 2 - p. 55-62 , 2016

Link: https://doi.org/10.1016/..

5

Higher education students' perceptions of the involvement, ..:

, In: 2018 13th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI),

Morais, Carlos ; Alves, Paulo ; Miranda, Luisa. - p. 1-6 , 2018

Link: https://doi.org/10.23919..

6

Education for Entrepreneurship: The case of CANTABRIA:

Zubizarreta, Ana Castro ; Arellano, Paula Renés ; Sánchez, Beatriz de León
Procedia - Social and Behavioral Sciences. 139 (2014) - p. 512-518 , 2014

Link: https://doi.org/10.1016/..

7

Red Internacional Alfamed como Propuesta EuroAmericana de E..:

Rojas-Estrada, Elizabeth-Guadalupe ; Renés-Arellano, Paula ; Borges, Gabriela.
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade. 33 (2024) 73 - p. 53-73 , 2024

Link: https://doi.org/10.21879..

8

Digital Marketing and Technology Trends: Systematic Literat..:

, In: Communication and Applied Technologies; Smart Innovation, Systems and Technologies,

León-Alberca, Tatiana ; Renés-Arellano, Paula ; Aguaded, Ignacio - p. 309-318 , 2024

Link: https://doi.org/10.1007/..

9

¿Están seguros los jóvenes en redes sociales? Diseño de un ..:

Barrezueta Cabrera, Tania ; Renés-Arellano, Paula ; Hernando-Gómez, Ángel
Contratexto. , 2023

Link: https://doi.org/10.26439..

10

Evaluación de una intervención sobre alfabetización mediáti..:

Buenestado-Fernández, Mariana ; García-Ruiz, Rosa ; Vizcaíno-Verdú, Arantxa.
Aula Abierta. 52 (2023) 3 - p. 251-259 , 2023

Link: https://doi.org/10.17811..

11

Evaluación de una intervención sobre alfabetización mediáti..:

Buenestado Fernández, Mariana ; García-Ruiz, Rosa ; Renés Arellano, Paula.
0210-2773. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

12

Los Recursos Educativos Abiertos adaptados a estilos de apr..:

Campos Ortuño, Rosalynn ; Hernández-Serrano, María-José ; Renés Arellano, Paula.
1988-8996. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

13

YouTube videos for young children: an exploratory study:

Caldeiro-Pedreira, Mari-Carmen ; Renés-Arellano, Paula ; Castillo- Abdul, Barbara.
Digital Education Review. , 2022

Link: https://doi.org/10.1344/..

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Analysis of Digital Self-Presentation Practices and Profile..:

Hernández-Serrano, María José ; Jones, Barbara ; Renés-Arellano, Paula.
Journal of New Approaches in Educational Research. 11 (2022) 1 - p. 49 , 2022

Link: https://doi.org/10.7821/..

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YouTube videos for young children: an exploratory study:

Caldeiro Pedreira, Mari Carmen ; Renés Arellano, Paula ; Castillo Abdul, Bárbara.
Publisher's version. , 2022

Link: https://hdl.handle.net/1..

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