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Rinas, Raven
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1
Intertwining self-efficacy, basic psychological need satisf..:
Keller, Melanie V.
;
Rinas, Raven
;
Janke, Stefan
...
Social Psychology of Education. , 2024
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
2
How university instructors' achievement goals are related t..:
Rinas, Raven
;
Kiltz, Lisa
;
Dresel, Markus
.
Journal of educational psychology. 115 (2023) 8 - p. 1141-1157 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1037/..
Exemplare:
Zentrale:E03
z psy 860 j/35;
Zentrale:Magazin Zs
fc 3935
?
3
Teaching quality in higher education. Agreement between tea..:
Daumiller, Martin
;
Janke, Stefan
;
Hein, Julia
...
European journal of psychological assessment. 39 (2023) 3 - p. 176-181 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1027/..
?
4
How university instructors' achievement goals are related t..:
Rinas, Raven
;
Kiltz, Lisa
;
Dresel, Markus
.
Journal of Educational Psychology. 115 (2023) 8 - p. 1141-1157 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1037/..
?
5
Teaching Quality in Higher Education: Agreement Between Tea..:
Daumiller, Martin
;
Janke, Stefan
;
Hein, Julia
...
European Journal of Psychological Assessment. 39 (2023) 3 - p. 176-181 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1027/..
?
6
Relevance of Students' Goals for Learning Engagement and Kn..:
Daumiller, Martin
;
Rinas, Raven
;
Dresel, Markus
Behavioral Sciences. 13 (2023) 2 - p. 161 , 2023
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
7
Relevance of students' goals for learning engagement and kn..:
Daumiller, Martin
;
Rinas, Raven
;
Dresel, Markus
Behavioral Sciences. 13 (2023) 2 - p. 12 , 2023
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
8
Wer fühlt sich gut und wer nicht?: Subjektives Wohlbefinden..:
Oezsoy, Melissa
;
Rinas, Raven
;
Kiltz, Lisa
..
Beiträge zur Hochschulforschung. 44 (2022) 4 - p. 114-127 , 2022
Link:
https://www.bzh.bayern.d..
Exemplare:
Zentrale
;
?
9
Faculty subjective well-being: An achievement goal approach:
Rinas, Raven
;
Dresel, Markus
;
Daumiller, Martin
International Journal of Educational Research. 115 (2022) - p. 101942 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
10
Shifting from face-to-face to online teaching during COVID-..:
Daumiller, Martin
;
Rinas, Raven
;
Hein, Julia
...
Computers in human behavior. , 2021
Link:
https://doi.org/10.1016/..
Exemplare:
Zentrale
;
?
11
Do teachers' achievement goals and self-efficacy beliefs ma..:
Daumiller, Martin
;
Janke, Stefan
;
Hein, Julia
...
Learning and Instruction. 76 (2021) - p. 101458 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
12
Elite athletes' achievement goals, burnout levels, psychoso..:
Daumiller, Martin
;
Rinas, Raven
;
Breithecker, Jennifer
International Journal of Sport and Exercise Psychology. 20 (2021) 2 - p. 416-435 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
13
Student adaptability, emotions, and achievement: Navigating..:
Stockinger, Kristina
;
Rinas, Raven
;
Daumiller, Martin
Learning and Individual Differences. 90 (2021) - p. 102046 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
14
Higher Education Instructors' Usage of and Learning From St..:
Hein, Julia
;
Janke, Stefan
;
Rinas, Raven
...
Frontiers in Psychology. 12 (2021) - p. , 2021
Link:
https://doi.org/10.3389/..
?
15
The relevance of stability and change of achievement goals ..:
Daumiller, Martin
;
Rinas, Raven
;
Jaitner, David
Sport, Exercise, and Performance Psychology. 10 (2021) 4 - p. 519-535 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1037/..
1-15