E-LIB Suche - Ergebnisse für: Rivadeneira-Barreiro, Lucía - Sprache DE

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1

Importancia de las estrategias didácticas basadas en neuroe..:

Bonilla-Zambrano, María Virginia ; Rivadeneira-Barreiro, Lucía ; Rivadeneira-Barreiro, María Piedad
MQRInvestigar. 8 (2024) 3 - p. 297-321 , 2024

Link: https://doi.org/10.56048..

2

Impacto económico de transformación digital de servicios ci..:

Zambrano-Dueñas, Geovanny ; Rivadeneira-Barreiro, Lucia
593 Digital Publisher CEIT. 8 (2023) 3 - p. 478-489 , 2023

Link: https://doi.org/10.33386..

3

Programa de capacitación docente para mejorar las competenc..:

Cedeño Ávila, Johana Rocibel ; Rivadeneira Barreiro, Lucía ; Rivadeneira Barreiro, María Piedad
Tesla Revista Científica. 4 (2024) 1 - p. e345 , 2024

Link: https://doi.org/10.55204..

4

El rol de la rendición de cuentas como proceso participativ..:

Mendoza Merizalde, Bryan ; Rivadeneira Barreiro, Lucía
Revista Publicando. 10 (2023) 37 - p. 1-19 , 2023

Link: https://doi.org/10.51528..

5

Metodología aula invertida y aprendizaje de destrezas matem..:

Parrales Toala, Stefany Liseth ; Rivadeneira Barreiro, Lucía Bernarda
Revista Científica Sinapsis. 21 (2022) 1 - p. , 2022

Link: https://doi.org/10.37117..

6

Social Justice in Urban Public Transportation: A User-Centr..:

Colamarco, Ignacio Loor ; Barreiro, Lucía Rivadeneira
Journal of Law and Sustainable Development. 11 (2023) 12 - p. e1542 , 2023

Link: https://doi.org/10.55908..

7

El uso de blogs como herramienta para evaluar el rendimient..:

Rivadeneira Barreiro, María Piedad ; Hernández Velásquez, Boris Isaac ; Rivadeneira, Lucía..
Revista Boletín Redipe. 9 (2020) 9 - p. 134-139 , 2020

Link: https://doi.org/10.36260..

8

El Portoviejo Accountability as a collaborative process: Th..:

Mendoza Merizalde, Bryan ; Rivadeneira Barreiro, Lucía
https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/2354/2620. , 2023

Link: https://revistapublicand..

9

Influence of flipped classroom pedagogical model and learni..:

Parrales Toala, Stefany Liseth ; Rivadeneira Barreiro, Lucía Bernarda
https://revistas.itsup.edu.ec/index.php/sinapsis/article/view/599/1441. , 2022

Link: https://revistas.itsup.e..

10

Influence of flipped classroom pedagogical model and learni..:

Parrales Toala, Stefany Liseth ; Rivadeneira Barreiro, Lucía Bernarda
https://revistas.itsup.edu.ec/index.php/sinapsis/article/view/599/1441. , 2022

Link: https://revistas.itsup.e..

11

Social Justice in Urban Public Transportation: A User-Centr..:

Colamarco, Ignacio Loor ; Barreiro, Lucía Rivadeneira
https://ojs.journalsdg.org/jlss/article/view/1542/1071. , 2023

Link: https://ojs.journalsdg.o..

12

El pensamiento crítico y su evaluación en la educación univ..:

Rivadeneira Barreiro, Maria Piedad ; Hernández Velásquez, Boris Isaac ; Loor Colamarco, Ignacio...
Research, Society and Development. 10 (2021) 3 - p. e51910313748 , 2021

Link: https://doi.org/10.33448..

13

Breve aproximación teórica al modelo de aula invertida y su..:

Rivadeneira Barreiro, María Piedad ; Hernández Velásquez, Boris Isaac ; Rivadeneira, Lucía...
Revista Boletín Redipe. 9 (2020) 11 - p. 63-69 , 2020

Link: https://doi.org/10.36260..

14

El uso de blogs como herramienta para evaluar el rendimient..:

María Piedad Rivadeneira Barreiro ; Boris Isaac Hernández Velásquez ; Lucía Rivadeneira..
https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1071. , 2020

Link: https://doi.org/10.36260..

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Breve aproximación teórica al modelo de aula invertida y su..:

María Piedad Rivadeneira Barreiro ; Boris Isaac Hernández Velásquez ; Lucía Rivadeneira...
https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1107. , 2020

Link: https://doi.org/10.36260..

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