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Rossini, Isabelle
29  Ergebnisse:
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1

Besoins et dispositifs d'aide dans le contexte d'apprentiss..:

Pebayle, Emmanuelle Chevry ; Rossini, Isabelle
Distances et médiations des savoirs.  19 (2017)  19 - p. , 2017
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
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2

Description et usages d'un nouveau dispositif de vidéo-cour..:

Trestini, Marc ; Christoffel, Eric ; Rossini, Isabelle
Questions vives recherches en éducation.  , 2010
Link: https://doi.org/10.4000/..
 
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3

Do Perchlorate and Triflate Anions Bind to the Uranyl Catio..:

Sémon, Laurent ; Boehme, Christian ; Billard, Isabelle...
ChemPhysChem.  2 (2001)  10 - p. 591-598 , 2001
Link: https://doi.org/10.1002/..
 
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4

Digital and institutional social networks: between tension ..:

Trestini, Marc ; Rossini, Isabelle ; Kabore, D.S.P
hal-04293166.  , 2023
Link: https://hal.science/hal-..
 
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5

Digital and institutional social networks: between tension ..:

Trestini, Marc ; Rossini, Isabelle ; Kabore, D.S.P
hal-04293166.  , 2023
Link: https://hal.science/hal-..
 
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6

Toward Coordinated use of Digital and Institutional Social ..:

Trestini, Marc ; Rossini, Isabelle ; Kabore, Dimkêeg Sompassaté Parfait
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.18162/ritpu-2022-v19n2-04.  , 2022
Link: https://hal.science/hal-..
 
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7

Toward Coordinated use of Digital and Institutional Social ..:

Trestini, Marc ; Rossini, Isabelle ; Kabore, Dimkêeg Sompassaté Parfait
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.18162/ritpu-2022-v19n2-04.  , 2022
Link: https://hal.science/hal-..
 
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8

Vers un usage coordonné des réseaux sociaux numériques et i..:

Trestini, Marc ; Rossini, Isabelle ; Kabore, Dimkêeg Sompassaté Parfait
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.18162/ritpu-2022-v19n2-04.  , 2022
Link: https://hal.archives-ouv..
 
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9

Les MOOC : perception des acteurs français de l'enseignemen..:

Trestini, Marc ; Rossini, Isabelle
hal-03136817.  , 2015
Link: https://hal.archives-ouv..
 
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10

Les MOOC : perception des acteurs français de l'enseignemen..:

Trestini, Marc ; Rossini, Isabelle
hal-03136817.  , 2015
Link: https://hal.science/hal-..
 
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Les MOOC : perception des acteurs français de l'enseignemen..:

Trestini, Marc ; Rossini, Isabelle
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.18162/ritpu-2015-v12n2-03.  , 2015
Link: https://hal.archives-ouv..
 
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12

Les MOOC : perception des acteurs français de l'enseignemen..:

Trestini, Marc ; Rossini, Isabelle
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.18162/ritpu-2015-v12n2-03.  , 2015
Link: https://hal.science/hal-..
 
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13

Evaluation du dispositif d'Enseignement à Distance à l'Univ..:

Trestini, Marc ; Coulibaly, Bernard ; Rossini, Isabelle...
hal-00727019.  , 2012
Link: https://hal.science/hal-..
 
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Evaluation du dispositif d'Enseignement à Distance à l'Univ..:

Trestini, Marc ; Coulibaly, Bernard ; Rossini, Isabelle...
hal-00727019.  , 2012
Link: https://hal.archives-ouv..
 
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Evaluation du dispositif d'Enseignement à Distance à l'Univ..:

Trestini, Marc ; Coulibaly, Bernard ; Rossini, Isabelle...
hal-00727019.  , 2012
Link: https://hal.science/hal-..
 
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