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Ruokonen, Inkeri
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1
A comparative study of early childhood education and care n..:
Niu, Shuanghong Jenny
;
Malinen, Olli-Pekka
;
Ruokonen, Inkeri
...
Frontiers in Education. 9 (2024) - p. , 2024
Link:
https://doi.org/10.3389/..
?
2
An Integrative Literature Review of University-Based Early ..:
Pihanperä, Meri
;
Lepistö, Jaana
;
Ruokonen, Inkeri
Education Sciences. 12 (2022) 2 - p. 141 , 2022
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
3
Purposeful and Ethical Early Childhood Teacher: The Underly..:
Melasalmi, Anitta
;
Hurme, Tarja-Riitta
;
Ruokonen, Inkeri
ECNU Review of Education. 5 (2022) 4 - p. 601-623 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
4
Promoting Participatory Learning and Creative Thinking in F..:
, In:
Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus; Finnish Early Childhood Education and Care
,
Ruokonen, Inkeri
- p. 115-131 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
5
Varhaiskasvatuksen henkilöstön kokemuksia koronapandemian a..:
Gillberg, Susanna
;
Ruokonen, Inkeri
Kasvatus & Aika. 16 (2022) 1 - p. , 2022
Link:
https://doi.org/10.33350..
?
6
Understanding Different Approaches to ECE Pedagogy through ..:
Kangas, Jonna
;
Ukkonen-Mikkola, Tuulikki
;
Harju-Luukkainen, Heidi
...
Education Sciences. 11 (2021) 12 - p. 790 , 2021
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
7
The significance of music in early childhood education and ..:
Ruokonen, Inkeri
;
Tervaniemi, Mari
;
Reunamo, Jyrki
Music Education Research. 23 (2021) 5 - p. 634-646 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
8
Children's creative thinking abilities and social orientati..:
Nikkola, Teemu
;
Reunamo, Jyrki
;
Ruokonen, Inkeri
Early Child Development and Care. 192 (2020) 6 - p. 872-886 , 2020
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
9
(Spi)ritual interaction in musical activity for infants in ..:
Kilpeläinen, Aino-Elina
;
Ruokonen, Inkeri
International Journal of Children's Spirituality. 23 (2018) 2 - p. 122-135 , 2018
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
10
'I – from dreams to reality': A Case Study of Developing Yo..:
Ruokonen, Inkeri
International Journal of Art & Design Education. 37 (2017) 3 - p. 480-492 , 2017
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
11
Student Teachers' Guided Autonomous Learning: Challenges an..:
Hietanen, Lenita
;
Ruokonen, Inkeri
;
Ruismäki, Heikki
.
Procedia - Social and Behavioral Sciences. 217 (2016) - p. 257-267 , 2016
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
12
E-Learning in Music: A Case Study of Learning Group Composi..:
Ruokonen, Inkeri
;
Ruismäki, Heikki
Procedia - Social and Behavioral Sciences. 217 (2016) - p. 109-115 , 2016
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
13
Instrument Teacher's Narrative Identity and Professional Gr..:
Pisto, Tuulia
;
Jääskeläinen, Visa
;
Ruokonen, Inkeri
.
Procedia - Social and Behavioral Sciences. 217 (2016) - p. 443-451 , 2016
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
14
Biodistribution of boron after intravenous 4-dihydroxyboryl..:
Kulvik, Martti
;
Kallio, Merja
;
Laakso, Juha
...
Applied Radiation and Isotopes. 106 (2015) - p. 207-212 , 2015
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
15
Artists at School–developing Pupils' Social Interaction thr..:
Ruokonen, Inkeri
;
Ruismäki, Heikki
Procedia - Social and Behavioral Sciences. 171 (2015) - p. 590-595 , 2015
Link:
https://doi.org/10.1016/..
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