E-LIB Suche - Ergebnisse für: Sacardo, Michele Silva

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PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: REFLEXÕES SOBRE CONSCIÊNCIA FI..:

Maia, Júlio César ; Sacardo, Michele Silva
Educação & Sociedade. 44 (2023) - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.1590/..

2

Concepções pós-críticas de trabalho docente: as influências..:

Almeida, Idayany ; Sacardo, Michele Silva
Germinal: marxismo e educação em debate. 15 (2023) 2 - p. 507-527 , 2023

Link: https://doi.org/10.9771/..

3

Contra-ataque histórico-crítico às Diretrizes de 2018: pela..:

Maia, Júlio César ; Sacardo, Michele Silva
Germinal: marxismo e educação em debate. 14 (2022) 2 - p. 610-629 , 2022

Link: https://doi.org/10.9771/..

4

Currículo referência da rede estadual da educação de Goiás ..:

Guimarães, Giselle Ferreira Alves ; Sacardo, Michele Silva
Revista on line de Política e Gestão Educacional. , 2022

Link: https://doi.org/10.22633..

5

"Pós-criticismo" ou atualização da teoria crítica?: do curr..:

Maia, Júlio César ; Sacardo, Michele Silva
Revista e-Curriculum. 20 (2022) 2 - p. 589-610 , 2022

Link: https://doi.org/10.23925..

6

A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE AS DIRETRIZES CURRICULARES PARA..:

Maia, Júlio César Apolinário ; Sacardo, Michele Silva
Movimento (ESEFID/UFRGS). 26 (2020) - p. e26037 , 2020

Link: https://doi.org/10.22456..

7

Corpo e educação física: indicadores de produção científica:

Sacardo, Michele Silva ; Silva, Janaina Walkíria Brito e ; Souza, Laylianne Torres Fernandes de
Filosofia e Educação. 5 (2013) 2 - p. 241-263 , 2013

Link: https://doi.org/10.20396..

8

Possíveis reflexões sobre concepções de corpo/corporeidade ..:

Silva, Janaína Walkiria Brito e ; Sacardo, Michele Silva ; Santos, Vinícius
Conexões. 7 (2009) 1 - p. 1-11 , 2009

Link: https://doi.org/10.20396..

9

Quem dita os "rumos" das publicações científicas originadas..:

Sacardo, Michele Silva ; Hayashi, Maria Cristina
Conexões. 5 (2007) 1 - p. 42-50 , 2007

Link: https://doi.org/10.20396..

10

Concepções pós-críticas de trabalho docente: as influências..:

Almeida, Idayany ; Sacardo, Michele Silva
https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/51439/29955. , 2023

Link: https://periodicos.ufba...

11

"Post-criticism" or critical theory updating? from "post-mo..:

Maia, Júlio César ; Sacardo, Michele Silva
https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/51852/39951. , 2022

Link: https://revistas.pucsp.b..

12

Contra-ataque histórico-crítico às Diretrizes de 2018: pela..:

Maia, Júlio César ; Sacardo, Michele Silva
https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/44665/27469. , 2022

Link: https://periodicos.ufba...

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"SUJEITO COLETIVO" MODERNO E FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: D..:

Maia, Júlio César ; da Silveira, Carla Carolina Rodrigues ; Sacardo, Michele Silva
http://seer.pucgoias.edu.br/index.php/fragmentos/article/view/8979/5482. , 2022

Link: http://seer.pucgoias.edu..

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A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA NA P..:

Santos, Halisson Keliton Ramos dos ; Sacardo, Michele Silva
https://periodicos.ufac.br/index.php/mui/article/view/3776/2374. , 2020

Link: https://periodicos.ufac...

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Arbitrary "consensus policy": historical-critical contribut..:

Maia, Júlio César Apolinário ; Sacardo, Michele Silva
https://www.revista.ueg.br/index.php/praxia/article/view/10600/7572. , 2020

Link: https://www.revista.ueg...