Sandika, A. L.
337  Ergebnisse:
Personensuche X
?
1

The Factors Inducing Undergraduate Entrepreneur Satisfactio..:

Siriwardena, B. P. ; Abeywickrama, L. M. ; Sandika, A. L..
Tropical Agricultural Research and Extension.  27 (2024)  2 - p. 97-112 , 2024
 
?
2

Assessing Undergraduate Entrepreneurs' Propensity to Adopt ..:

Siriwardena, B. P. ; Abeywickrama, L. M. ; Sandika, A. L..
Journal of Agro-Technology and Rural Sciences.  3 (2024)  2 - p. 15-23 , 2024
 
?
3

Freshmen's perspectives towards blended learning in Higher ..:

Siriwardena, B. P. ; Abeywickrama, L. M. ; Sandika, A. L..
AGRIEAST: Journal of Agricultural Sciences.  17 (2023)  2 - p. 31-38 , 2023
 
?
6

Communication, Information and Education Related to Medicat..:

Dasopang, Eva Sartika ; Siahaan, Desy Natalia ; Sandika, Thalita...
Contagion: Scientific Periodical Journal of Public Health and Coastal Health.  6 (2024)  1 - p. 619 , 2024
 
?
 
?
9

Diversity of Butterflies in Ledokombo Hillocks Jember, East..:

Mubarok, Husni ; Dwi Candra, Alfina Eka ; Sandika, Bayu...
Journal of Tropical Biodiversity and Biotechnology.  8 (2023)  1 - p. 77655 , 2023
 
?
10

Pemanfaatan Singkong Menjadi Keripik bagi Pemuda Desa Tamar..:

Putra, Nanang ; Sandika, Sahril ; Hakim, Samsul
Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.  3 (2023)  4 - p. 127-132 , 2023
 
?
11

IdentifikasiJenis Tumbuhan Obat di Kecamatan Tanah Pinem Ka..:

Sandika, Sahril ; Putra, Nanang
Biocaster : Jurnal Kajian Biologi.  3 (2023)  4 - p. 248-255 , 2023
 
?
13

Pengaruh Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) terha..:

Putra, Nanang ; Hakim, Samsul ; Sandika, Sahril
Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan.  2 (2022)  1 - p. 20-29 , 2022
 
?
14

PENGARUH SMARTPHONE TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIO..:

Rahma, Aulia ; Sandika, Bayu
Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi.  3 (2022)  1 - p. 43-52 , 2022
 
?
15

Membangun Minat Belajar Anak di Pulau Panjang, Lepar Pongok..:

Olivia Khanati ; Eka Nurcahyono ; Sandika Wahyudi...
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat).  3 (2022)  2 - p. 303-314 , 2022
 
1-15