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Santos Solé, Maria Glória Parra
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1
Perspectiva histórica y emocionalidad en la formación del p..:
Carril-Merino, María Teresa
;
Santos Solé, Maria Glória Parra
;
Sánchez-Agustí, María
Revista Portuguesa de Educação. 35 (2022) 1 - p. 287-309 , 2022
Link:
https://doi.org/10.21814..
?
2
O estágio supervisionado nos cursos de licenciatura em hist..:
Noda, Marisa
;
Solé, Maria Glória Parra Santos
;
Cainelli, Marlene
Educação e Pesquisa. 48 (2022) - p. , 2022
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
3
Historical Thinking as a Dynamic Vehicle for Teaching Throu..:
, In:
Advances in Game-Based Learning; Cases on Historical Thinking and Gamification in Social Studies and Humanities Education
,
Solé, Maria Glória Parra Santos
;
Trigueros Cano, Francisco Javier
;
Rubio Leiva, Ana María
. - p. 37-51 , 2022
Link:
https://doi.org/10.4018/..
?
4
Supervised practice in history courses: a study about Brazi..:
Noda, Marisa
;
Solé, Maria Glória Parra Santos
;
Cainelli, Marlene
Educação e Pesquisa. 48 (2022) - p. , 2022
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
5
Historical perspective and emotionality in the training of ..:
Carril-Merino, María Teresa
;
Santos Solé, Maria Glória Parra
;
Sánchez-Agustí, María
https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/24676/19846. , 2022
Link:
https://revistas.rcaap.p..
?
6
O estágio supervisionado nos cursos de licenciatura em hist..:
Noda, Marisa
;
Solé, Maria Glória Parra Santos
;
Cainelli, Marlene
https://www.revistas.usp.br/ep/article/view/204533/188138. , 2022
Link:
https://www.revistas.usp..
?
7
A história nos manuais escolares do ensino primário em Port..:
Solé, Maria Glória Parra Santos
Historia y memoria de la educación : HMe. 2017, n. 6. , 2017
Link:
https://hdl.handle.net/1..
?
8
Educación histórica en Portugal : metas de aprendizaje en l..:
Barca Oliveira, Maria Isabel Gomes
;
Solé, Maria Glória Parra Santos
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2012, v. 40 (15), n. 1, abril. , 2012
Link:
http://hdl.handle.net/11..
?
9
Educación histórica en Portugal : metas de aprendizaje en l..:
Barca Oliveira, Maria Isabel Gomes
;
Solé, Maria Glória Parra Santos
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2012, v. 40 (15), n. 1, abril. , 2012
Link:
http://hdl.handle.net/11..
?
10
Perspectiva histórica y emocionalidad en la formación del p..:
María Teresa Carril-Merino
;
Maria Glória Parra Santos Solé
;
María Sánchez-Agustí
https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/24676. , 2022
Link:
https://doi.org/10.21814..
?
11
Modelos de formação de professores de História: um estudo c..:
Halferd Carlos Ribeiro Junior
;
Maria Glória Parra Santos Solé
https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/39103. , 2020
Link:
https://doi.org/10.5902/..
?
12
Potencialidades didáticas do uso de lendas no ensino da his..:
Maria Glória Parra Santos Solé
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Dialogos/article/view/41279. , 2018
Link:
https://doaj.org/article..
?
13
A banda desenhada histórica como um recurso pedagógico no e..:
Cardoso, Tiago
;
Solé, Glória Santos
Antíteses. 11 (2019) 22 - p. 713 , 2019
Link:
https://doi.org/10.5433/..
?
14
A banda desenhada histórica como um recurso pedagógico no e..:
Cardoso, Tiago
;
Solé, Glória Santos
Antíteses. 11 (2019) 22 - p. 635 , 2019
Link:
https://doi.org/10.5433/..
1-14