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Santos-Villalba, María Jesús
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Resilience Strategies of Students in Highly Complex Educati..:

Santos-Villalba, María Jesús ; Leiva-Olivencia, Juan José ; González-Sodis, José Luis.
Education Sciences.  14 (2024)  3 - p. 265 , 2024
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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Technology as a Vehicle Towards Full Inclusion in the Class..:

, In: Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning, 13th International Conference; Lecture Notes in Networks and Systems,
Campos-Soto, María Natalia ; Rodríguez-Jiménez, Carmen ; Santos-Villalba, María Jesús. - p. 108-115 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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3

Inclusive Active Methodologies in Spanish Higher Education ..:

Lara-Lara, Fernando ; Santos-Villalba, María Jesús ; Berral-Ortiz, Blanca.
Societies.  13 (2023)  2 - p. 29 , 2023
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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4

Incident factors in Andalusian university dropout: A qualit..:

Santos-Villalba, María Jesús ; Alcalá del Olmo Fernández, María José ; Montenegro Rueda, Marta.
Frontiers in Education.  7 (2023)  - p. , 2023
Link: https://doi.org/10.3389/..
 
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5

A Qualitative Study on the Intercultural Educational Sensit..:

Pareja de Vicente, Dolores ; Alcalá del Olmo-Fernández, María José ; Santos-Villalba, María Jesús.
Education Sciences.  11 (2021)  2 - p. 74 , 2021
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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6

Family Violence in the Educational Context: A Bibliometric ..:

García, Gerardo Gómez ; Santos-Villalba, María Jesús ; Jiménez, Carmen Rodríguez.
Asian Social Science.  17 (2021)  2 - p. 44 , 2021
Link: https://doi.org/10.5539/..
 
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7

Higher Education Students' Assessments towards Gamification..:

Santos-Villalba, María Jesús ; Leiva Olivencia, Juan José ; Navas-Parejo, Magdalena Ramos.
Sustainability.  12 (2020)  20 - p. 8513 , 2020
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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8

Active methodologies and ICT to prevent bullying. Main stud..:

Cáceres Reche, María Pilar ; Ramos Navas-Parejo, Magdalena ; Santos Villalba, María Jesús.
IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation.  , 2022
Link: https://doi.org/10.46661..
 
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9

Promoción de Competencias Interculturales y Uso de las TIC:..:

Leiva, Juan José ; Alcalá del Olmo, María José ; García Aguilera, Francisco José.
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación.  20 (2022)  2 - p. , 2022
Link: https://doi.org/10.15366..
 
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10

Intercultural educational awareness of the university facul..:

Pareja-de-Vicente, Dolores ; Santos-Villalba, María Jesús ; Alcalá-del-Olmo-Fernández, María José.
https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/17601/15202.  , 2021
Link: https://revistascientifi..
 
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Sostenibilidad Curricular: Una Mirada desde las Aportacione..:

Alcalá del Olmo Fernández, María José ; Santos Villalba, María Jesús ; Leiva, Juan José.
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social.  9 (2020)  2 - p. 30-326 , 2020
Link: https://doi.org/10.15366..
 
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Applications of Gamification in the Context of Higher Educa..:

, In: Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning, 11th International Conference; Lecture Notes in Networks and Systems,
García, Santiago Alonso ; Jiménez, Carmen Rodríguez ; de la Cruz Campos, Juan Carlos. - p. 147-155 , 2021
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Metodologías activas e innovadoras en la promoción de compe..:

Fernández, María José Alcalá del Olmo ; Villalba, María Jesús Santos ; Olivencia, Juan José Leiva
European Scientific Journal ESJ.  16 (2020)  41 - p. , 2020
Link: https://doi.org/10.19044..
 
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APTITUDES DIGITALES EN EL MARCO UNIVERSITARIO:: ANÁLISIS DE..:

, In: Metodologías innovadoras y recursos didácticos emergentes desde la investigación educativa.,
Villalba, María Jesús Santos ; Del Olmo Fernández, María José Alcalá ; Olivencia, Juan José Leiva - p. 161-169 , 2019
Link: https://doi.org/10.2307/..
 
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Pedagogical strategies with ICT in vulnerable educational c..:

Alcalá del Olmo Fernández, María José ; Santos Villalba, María Jesús ; González Sodis, José Luis.
https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/101140/75544.  , 2024
Link: https://recyt.fecyt.es/i..
 
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