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Santoveña-Casal, Sonia
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1
Mapping of digital pedagogies in higher education:
Santoveña-Casal, Sonia
;
López, Susana Regina
Education and Information Technologies. 29 (2023) 2 - p. 2437-2458 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
2
Relevance of E-Participation in the state health campaign i..:
Santoveña-Casal, Sonia
;
Pérez, Ma Dolores Fernández
Technology in Society. 68 (2022) - p. 101877 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
3
Teachers' views on disinformation and media literacy suppor..:
Nygren, Thomas
;
Frau-Meigs, Divina
;
Corbu, Nicoleta
.
SN Social Sciences. 2 (2022) 4 - p. , 2022
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
4
Connected Learning in Virtual Classrooms for a Master's in ..:
, In:
Handbook for Online Learning Contexts: Digital, Mobile and Open
,
Levratto, Valeria
;
Santoveña-Casal, Sonia
- p. 35-54 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
5
Digital citizens' feelings in national #Covid 19 campaigns ..:
Santoveña-Casal, Sonia
;
Gil-Quintana, Javier
;
Ramos, Laura
Heliyon. 7 (2021) 10 - p. e08112 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
6
Gender, poverty and job seeking: women at risk of exclusion..:
Navarro García-Suelto, María del Carmen
;
Santoveña-Casal, Sonia
Journal of Gender Studies. 31 (2021) 3 - p. 338-350 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
7
Realfooders Influencers on Instagram: From Followers to Con..:
Gil-Quintana, Javier
;
Santoveña-Casal, Sonia
;
Romero Riaño, Efrén
International Journal of Environmental Research and Public Health. 18 (2021) 4 - p. 1624 , 2021
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
8
Sustainable Distance Education: Comparison of Digital Pedag..:
Santoveña-Casal, Sonia
;
Fernández Pérez, Mª Dolores
Sustainability. 12 (2020) 21 - p. 9067 , 2020
Link:
https://doi.org/10.3390/..
?
9
Mapping of digital pedagogies in higher education:
Santoveña-Casal, Sonia
;
López, Susana Regina
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC10244081/. , 2023
Link:
http://www.ncbi.nlm.nih...
?
10
Circles of Pedagogical Reflection for the development of Te..:
Recio-Muñoz, Francisco
;
Santoveña-Casal, Sonia
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/7122/8165. , 2023
Link:
http://revistas.uach.cl/..
?
11
Teachers' views on disinformation and media literacy suppor..:
Nygren, Thomas
;
Frau-Meigs, Divina
;
Corbu, Nicoleta
.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8994523/. , 2022
Link:
http://www.ncbi.nlm.nih...
?
12
Teachers' views on disinformation and media literacy suppor..:
Nygren, Thomas
;
Frau-Meigs, Divina
;
Corbu, Nicoleta
.
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1007/s43545-022-00340-9. , 2022
Link:
https://hal.science/hal-..
?
13
Teachers' views on disinformation and media literacy suppor..:
Nygren, Thomas
;
Frau-Meigs, Divina
;
Corbu, Nicoleta
.
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1007/s43545-022-00340-9. , 2022
Link:
https://hal.science/hal-..
?
14
Teachers' views on disinformation and media literacy suppor..:
Nygren, Thomas
;
Frau-Meigs, Divina
;
Corbu, Nicoleta
.
SN Social Sciences, 2022, 2:4,. , 2022
Link:
http://urn.kb.se/resolve..
?
15
Realfooders Influencers on Instagram: From Followers to Con..:
Gil-Quintana, Javier
;
Santoveña-Casal, Sonia
;
Romero Riaño, Efrén
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7914574/. , 2021
Link:
http://www.ncbi.nlm.nih...
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