Scherer, Susana Schneid SCHERER, Susana Schneid. A performatividade e o trabalho docente na escola pública: concepções e alguns de seus efeitos. Orientadora: Maria de Fátima Cóssio. 2020. 224 f. Tese (Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, 2020..
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