E-LIB Suche - Ergebnisse für: Scherzinger, Marion

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Pädagogische Interaktionen als Grundbaustein der Lehrperson..:

Scherzinger, Marion ; Roth, Benjamin ; Wettstein, Alexander
Unterrichtswissenschaft. 49 (2021) 3 - p. 303-324 , 2021

Link: https://doi.org/10.1007/..
Exemplare: Zentrale:E03 z pae 537 j/642; Zentrale:Magazin Zs fe 1619

2

Class- and subject teachers' self-efficacy and emotional st..:

Wettstein, Alexander ; Ramseier, Erich ; Scherzinger, Marion
BMC Psychology. 9 (2021) 1 - p. , 2021

Link: https://doi.org/10.1186/..

3

Die Lehrperson als vernachlässigte Komponente der Mobbingfo..:

Wettstein, Alexander ; Scherzinger, Marion ; Ott, Adrien
Psychologie in Erziehung und Unterricht. 67 (2020) 1 - p. 32-46 , 2020

Link: https://doi.org/10.2378/..
Exemplare: Zentrale;

4

Konflikte zwischen verhaltensauffälligen Jugendlichen und F..:

Scherzinger, Marion
Unsere Jugend. 72 (2020) 2 - p. 65-70 , 2020

Link: https://doi.org/10.2378/..
Exemplare: Zentrale;

5

Konflikte zwischen verhaltensauffälligen Jugendlichen und F..:

Scherzinger, Marion
unsere jugend. 72 (2020) 2 - p. 65-70 , 2020

Link: https://doi.org/10.2378/..

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Pädagogische Interaktionen als Grundbaustein der Lehrperson..:

Scherzinger, Marion ; Roth, Benjamin ; Wettstein, Alexander
Unterrichtswissenschaft. 49 (2020) 3 - p. 303-324 , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..

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Übersichtsartikel: Die Lehrperson als vernachlässigte Kompo..:

Wettstein, Alexander ; Scherzinger, Marion ; Ott, Adrien
Psychologie in Erziehung und Unterricht. 67 (2019) 1 - p. 32-46 , 2019

Link: https://doi.org/10.2378/..

8

Eine Mehrebenenanalyse zur Schülerwahrnehmung von Störungen..:

Wettstein, Alexander ; Ramseier, Erich ; Scherzinger, Marion
Psychologie in Erziehung und Unterricht. 65 (2018) 1 - p. 1-16 , 2018

Link: https://doi.org/10.2378/..
Exemplare: Zentrale;

9

Unterrichtsstörungen, Beziehung und Klassenführung aus Lehr..:

Wettstein, Alexander ; Scherzinger, Marion ; Ramseier, Erich
Psychologie in Erziehung und Unterricht. 65 (2018) 1 - p. 58-74 , 2018

Link: https://doi.org/10.2378/..
Exemplare: Zentrale;

10

Empirische Arbeit: Eine Mehrebenenanalyse zur Schülerwahrne..:

Wettstein, Alexander ; Ramseier, Erich ; Scherzinger, Marion
Psychologie in Erziehung und Unterricht. 65 (2018) 1 - p. 1 , 2018

Link: https://doi.org/10.2378/..

11

Classroom disruptions, the teacher–student relationship and..:

Scherzinger, Marion ; Wettstein, Alexander
Learning Environments Research. 22 (2018) 1 - p. 101-116 , 2018

Link: https://doi.org/10.1007/..

12

Empirische Arbeit: Unterrichtsstörungen, Beziehung und Klas..:

Wettstein, Alexander ; Scherzinger, Marion ; Ramseier, Erich
Psychologie in Erziehung und Unterricht. 65 (2018) 1 - p. 58 , 2018

Link: https://doi.org/10.2378/..

13

Störungen im Unterricht wirksam begegnen:

Wettstein, Alexander ; Scherzinger, Marion
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik. , 2018

Link: https://www.szh-csps.ch/..

14

Unterrichtsstörungen aus der Sicht von Schülerinnen und Sch..:

Scherzinger, Marion ; Wettstein, Alexander ; Wyler, Sara
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. , 2017

Link: https://doi.org/10.2378/..
Exemplare: Zentrale;

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Unterrichtsstörungen aus Lehrer- und Schülersicht. Aggressi..:

Wettstein, Alexander ; Ramseier, Erich ; Scherzinger, Marion.
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie. 48 (2016) 4 - p. 171-183 , 2016

Link: https://doi.org/10.1026/..
Exemplare: Zentrale;