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Schlindwein, Nadja
5  Ergebnisse:
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Gelingen Diskussionen im digitalen Studium? – Über die Bede..:

Langemeyer, Ines ; Strohschein, Juliane ; Schlindwein, Nadja
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.3217/zfhe-17-03/04.  , 2022
Link: https://publikationen.bi..
 
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Insights into academic feasibility at the KIT: a mixed-meth..:

Langemeyer, Ines ; Schlindwein, Nadja
7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'21).  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Insights into academic feasibility at the KIT: a mixed-meth..:

Langemeyer, Ines ; Schlindwein, Nadja
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.4995/HEAd21.2021.13065.  , 2021
Link: https://publikationen.bi..
 
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Student's perspectives on undergraduate research and inquir..:

Langemeyer, Ines ; Schlindwein, Nadja ; Schmid, Sabrina
https://publikationen.bibliothek.kit.edu/1000085783.  , 2018
Link: https://publikationen.bi..
 
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Gelingen Diskussionen im digitalen Studium? – Über die Bede..:

Ines Langemeyer ; Juliane Strohschein ; Nadja Schlindwein
https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1691.  , 2022
Link: https://doi.org/10.3217/..
 
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