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Schmid-Küpke, Nora
58
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1
Barriers and drivers to COVID-19 vaccination among the migr..:
Wulkotte, Elisa
;
Schmid-Küpke, Nora
;
Bozorgmehr, Kayvan
...
European Journal of Public Health. 34 (2024) 3 - p. 530-536 , 2024
Link:
https://doi.org/10.1093/..
?
2
How a generally well-accepted measles vaccine mandate may l..:
Neufeind, Julia
;
Schmid-Küpke, Nora
;
Rehfuess, Eva
..
BMC Public Health. 22 (2022) 1 - p. , 2022
Link:
https://doi.org/10.1186/..
?
3
Socioeconomic Differences in SARS-CoV-2 Infection and Vacci..:
Bartig, Susanne
;
Beese, Florian
;
Wachtler, Benjamin
...
International Journal of Public Health. 68 (2023) - p. , 2023
Link:
https://doi.org/10.3389/..
?
4
Socioeconomic Differences in SARS-CoV-2 Infection and Vacci..:
Bartig, Susanne
;
Beese, Florian
;
Wachtler, Benjamin
...
International journal of public health. 68 (2023) Art. 1606152 - p. 9 , 2023
Link:
https://doi.org/10.3389/..
?
5
Decreasing vaccine hesitancy with extended health knowledge..:
Vaccination60+ Study Group
;
Eitze, Sarah
;
Heinemeier, Dorothee
..
Health Psychology. 40 (2021) 2 - p. 77-88 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1037/..
?
6
Cancelled routine vaccination appointments due to COVID-19 ..:
Schmid-Küpke, Nora Katharina
;
Matysiak-Klose, Dorothea
;
Siedler, Anette
...
Vaccine: X. 8 (2021) - p. 100094 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
7
Increasing the willingness to participate in organ donation..:
Betsch, Cornelia
;
Schmid-Küpke, Nora K.
;
Otten, Leonie
..
PLOS ONE. 15 (2020) 11 - p. e0241208 , 2020
Link:
https://doi.org/10.1371/..
?
8
Wissenschaftliche Begründung der STIKO für die COVID-19-Imp..:
Koch, Judith
;
Piechotta, Vanessa
;
Vygen-Bonnet, Sabine
...
http://edoc.rki.de/176904/10432. , 2022
Link:
http://edoc.rki.de/17690..
?
9
How a generally well-accepted measles vaccine mandate may l..:
Neufeind, Julia
;
Schmid-Küpke, Nora
;
Rehfuess, Eva
..
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9527387/. , 2022
Link:
http://www.ncbi.nlm.nih...
?
10
Wissenschaftliche Begründung der STIKO zur Grundimmunisieru..:
Piechotta, Vanessa
;
Vygen-Bonnet, Sabine
;
Berner, Reinhard
...
http://edoc.rki.de/176904/10301. , 2022
Link:
http://edoc.rki.de/17690..
?
11
Wissenschaftliche Begründung der STIKO für die Modifizierun..:
Piechotta, Vanessa
;
Koch, Judith
;
Vygen-Bonnet, Sabine
...
http://edoc.rki.de/176904/9747. , 2022
Link:
http://edoc.rki.de/17690..
?
12
Wissenschaftliche Begründung der STIKO zur Auffrischimpfung..:
Piechotta, Vanessa
;
Vygen-Bonnet, Sabine
;
Koch, Judith
...
http://edoc.rki.de/176904/10302. , 2022
Link:
http://edoc.rki.de/17690..
?
13
Wissenschaftliche Begründung der STIKO zur Auffrischimpfung..:
Piechotta, Vanessa
;
Vygen-Bonnet, Sabine
;
Koch, Judith
...
http://edoc.rki.de/176904/10302.2. , 2022
Link:
http://edoc.rki.de/17690..
?
14
Soziale Ungleichheit und COVID-19 in Deutschland – Wo stehe..:
Hoebel, Jens
;
Haller, Sebastian
;
Bartig, Susanne
...
http://edoc.rki.de/176904/9363. , 2022
Link:
http://edoc.rki.de/17690..
?
15
Wissenschaftliche Begründung der STIKO zur Grundimmunisieru..:
Matysiak-Klose, Dorothea
;
Takla, Anja
;
Schlaberg, Johanna
...
http://edoc.rki.de/176904/9433. , 2022
Link:
http://edoc.rki.de/17690..
1-15
