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Shabankareh, Khadijeh
9
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Sortierung: Jahr
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1
Academic knowledge brokers in Iran's health sector: Charact..:
Shabankareh, Khadijeh
;
Hamidi, Ali
;
Soleymani, Mohammad Reza
..
Journal of Education and Health Promotion. 13 (2024) 1 - p. , 2024
Link:
https://doi.org/10.4103/..
?
2
Faculty members as academic knowledge brokers in Iran's hea..:
Shabankareh, Khadijeh
;
Hamidi, Ali
;
Soleymani, Mohammad Reza
..
Health Research Policy and Systems. 22 (2024) 1 - p. , 2024
Link:
https://doi.org/10.1186/..
?
3
Strategies, facilitators, and barriers to interaction betwe..:
Shabankareh, Khadijeh
;
Mojiri, Shahin
;
Soleymani, Mohammad Reza
...
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9514246/. , 2022
Link:
http://www.ncbi.nlm.nih...
?
4
Strategies, facilitators, and barriers to interaction betwe..:
Khadijeh Shabankareh
;
Shahin Mojiri
;
Mohammad Reza Soleymani
...
http://www.jehp.net/article.asp?issn=2277-9531;year=2022;volume=11;issue=1;spage=235;epage=235;aulast=Shabankareh. , 2022
Link:
https://doi.org/10.4103/..
?
5
Assessment of Scientific Publications of Iranian Researcher..:
Molkey Rezaei-Haghighi
;
Farshid Danesh
;
Khadijeh Shabankareh
.
http://him.mui.ac.ir/index.php/him/article/view/4101. , 2020
Link:
https://doi.org/10.22122..
?
6
Validity Assessment in the Knowledge & Information Science ..:
Khadijeh Shabankareh
;
Ali Hamidi
http://jipm.irandoc.ac.ir/article-1-3736-en.html. , 2019
Link:
https://doaj.org/article..
?
7
The Effect of Health System Reform Plan on Satisfaction of ..:
Nasrin Shaarbafchi Zadeh
;
Khadijeh Shabankareh
;
Zahra Khakdel
...
http://hbrj.kmu.ac.ir/article-1-298-en.html. , 2019
Link:
https://doaj.org/article..
?
8
Scientific Impact of Iranian Medical Sciences Universities\..:
Khadijeh Shabankareh
;
Mohammad Javad Mansourzadeh
;
Ali Hamidi
http://jipm.irandoc.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2940-1&slc_lang=en&sid=1. , 2018
Link:
https://doaj.org/article..
?
9
Evaluation of Iranian Medical Universities' Websites Based ..:
Ali Hamidi
;
Khadijeh Shabankareh
;
Rahim Tahmasebi
https://jlib.ut.ac.ir/article_58282_84d742ef5c12f7e1ea493e329e7be9b2.pdf. , 2016
Link:
https://doi.org/10.22059..
1-9