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Soler Campo, Sandra
247  Ergebnisse:
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1

150 aniversario de la comunidad claretiana en Barcelona: ca..:

Soler Campo, Sandra ; Saneleuterio Temporal, Elia
Cauriensia. Revista anual de Ciencias Eclesiásticas.  18 (2024)  - p. 419-447 , 2024
Link: https://doi.org/10.17398..
 
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2

The Claretian Community: The Exit Profile of Students at th..:

Soler Campo, Sandra ; Saneleuterio Temporal, Elia
Journal of Research on Christian Education.  31 (2022)  2 - p. 138-168 , 2022
Link: https://doi.org/10.1080/..
 
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3

ESTUDIO SOBRE LOS REFERENTES FEMENINOS EN LA EDUCACIÓN MUSI..:

Soler Campo, Sandra ; Saneleuterio Temporal, Elia
Quodlibet. Revista de Especialización Musical.  , 2022
Link: https://doi.org/10.37536..
 
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4

La dirección orquestal y su dimensión social: hacia la incl..:

Soler Campo, Sandra ; Saneleuterio, Elia
Feminismo/s.  , 2022
Link: https://doi.org/10.14198..
 
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5

Género, música y coeducación en contextos educativos:

Soler Campo, Sandra ; Pujol i Subirà, Maria Antònia
Aula de Encuentro.  23 (2021)  1 - p. 262-280 , 2021
Link: https://doi.org/10.17561..
 
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6

Vittoria Aleotti e Isabella Leonarda, compositoras del barr..:

Soler Campo, Sandra
RICSH Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas.  9 (2021)  18 - p. 254-265 , 2021
Link: https://doi.org/10.23913..
 
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Guillaume Apollinaire: a reference in the life and musical ..:

SOLER CAMPO, SANDRA
ARTSEDUCA.  , 2020
Link: https://doi.org/10.6035/..
 
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8

Guillaume Apollinaire: a reference in the life and musical ..:

SOLER CAMPO, SANDRA
ARTSEDUCA.  , 2020
Link: https://doi.org/10.6035/..
 
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9

Música, identidad de género y adolescencia:

Soler Campo, Sandra ; Oriola Requena, Salvador
Epistemus. Revista de Estudios en Música, Cognición y Cultura.  7 (2019)  2 - p. 008 , 2019
Link: https://doi.org/10.24215..
 
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10

Reguetón y representaciones de la mujer: un estudio en Educ..:

Campo, Sandra Soler ; Faure-Carvallo, Adrien ; Carrasco, Ana Mercedes Vernia
Revista Internacional de Educación Musical.  10 (2022)  1 - p. 25-32 , 2022
Link: https://doi.org/10.1177/..
 
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JOSÉ SOLER CASABÓN'S L’HOMME SANS YEUX, SANS NEZ ET S..:

Campo, Sandra Soler
Fontes Artis Musicae.  68 (2021)  2 - p. 158-168 , 2021
Link: https://www.jstor.org/st..
 
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12

An Approach to Reggaeton's Songs: A Co-Educational and Peda..:

Campo, Sandra Soler
International Education Studies.  13 (2020)  7 - p. 12 , 2020
Link: https://doi.org/10.5539/..
 
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13

Ecosystems for welcoming migrant students: Practices, oppor..:

Soler-Campo, Sandra ; Stuardo-Concha, Miguel
Education Policy Analysis Archives.  32 (2024)  - p. , 2024
Link: https://doi.org/10.14507..
 
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14

Acercamiento al feminismo a través de las letras de cancion..:

Soler-Campo, Sandra ; Saneleuterio, Elia
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia.  , 2023
Link: https://doi.org/10.18002..
 
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15

The Claretian Community: The Exit Profile of Students at th..:

Soler Campo, Sandra ; Saneleuterio, Elia
Journal of Research on Christian Education, 2022, vol. 31, num. 2, p. 138-168.  , 2023
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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