E-LIB Suche - Ergebnisse für: Soler-Campo, Sandra

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Ecosystems for welcoming migrant students: Practices, oppor..:

Soler-Campo, Sandra ; Stuardo-Concha, Miguel
Education Policy Analysis Archives. 32 (2024) - p. , 2024

Link: https://doi.org/10.14507..

2

Acercamiento al feminismo a través de las letras de cancion..:

Soler-Campo, Sandra ; Saneleuterio, Elia
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia. , 2023

Link: https://doi.org/10.18002..

3

Immigrant students' knowledge and experiences around the sc..:

Sancho-Gil, Juana M. ; Soler-Campo, Sandra ; Domingo-Coscollola, Maria.
Culture and Education. 33 (2021) 4 - p. 677-701 , 2021

Link: https://doi.org/10.1080/..

4

Building teachers' voices on teaching in a research-informe..:

Badia, Antoni ; Segués, Teresa ; Soler-Campo, Sandra
Journal of Education for Teaching. 48 (2021) 3 - p. 274-286 , 2021

Link: https://doi.org/10.1080/..

5

150 aniversario de la comunidad claretiana en Barcelona: ca..:

Soler Campo, Sandra ; Saneleuterio Temporal, Elia
Cauriensia. Revista anual de Ciencias Eclesiásticas. 18 (2024) - p. 419-447 , 2024

Link: https://doi.org/10.17398..

6

The feminist agenda through the lyrics. Didactic proposal f..:

Soler-Campo, Sandra ; Saneleuterio, Elia
https://revistas.unileon.es/index.php/cuestionesdegenero/article/view/7589/6077. , 2023

Link: https://revistas.unileon..

7

Estudio sobre los referentes femeninos en la educación. Aná..:

Soler-Campo, Sandra ; Saneleuterio, Elia
Quodlibet, 2022, vol. 77, p. 119-133. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

8

Los Estereotipos de género en las producciones audiovisuale..:

Saneleuterio, Elia ; Soler-Campo, Sandra
Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 2022, vol. 64, p. 27-54. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

9

Acercamiento al feminismo a través de las letras de cancion..:

Soler-Campo, Sandra ; Saneleuterio Temporal, Elia, 1982-
Soler-Campo, S., & Saneleuterio, E. (2023). Acercamiento al feminismo a través de las letras de canciones. Propuesta didáctica para Educación Secundaria Obligatoria. Cuestiones De género: De La Igualdad Y La Diferencia, (18), 428–448. https://doi.org/10.18002/cg.i18.7589. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

10

Estudiar música y dedicarse a ello. ¿Qué factores dificulta..:

Soler-Campo, Sandra ; Saneleuterio, Elia
Artseduca, 2022, vol. 31, p. 129-142. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

11

Los estereotipos de género en las producciones audiovisuale..:

Saneleuterio-Temporal, Elia ; Soler-Campo, Sandra
Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación, 64, 27-54.. , 2023

Link: https://idus.us.es/handl..

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La dirección orquestal y su dimensión social: hacia la incl..:

Soler-Campo, Sandra ; Saneleuterio, Elia
Feminismo/s (San Vicente del Raspeig), 2022, vol. 39, p. 287-307. , 2023

Link: https://hdl.handle.net/1..

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The Claretian Community: The Exit Profile of Students at th..:

Soler Campo, Sandra ; Saneleuterio Temporal, Elia
Journal of Research on Christian Education. 31 (2022) 2 - p. 138-168 , 2022

Link: https://doi.org/10.1080/..

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Contemporary Political and Media Discourses on Immigrants: ..:

Stuardo-Concha, Miguel ; Soler-Campo, Sandra ; Riera-Retamero, Marina
https://revistas.comillas.edu/index.php/revistamigraciones/article/view/12935/14982. , 2021

Link: https://revistas.comilla..

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Discursos políticos y mediáticos contemporáneos sobre los i..:

Stuardo-Concha, Miguel ; Soler-Campo, Sandra ; Riera Retamero, Marina
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.14422/mig.i52.y2021.002. , 2021

Link: http://hdl.handle.net/24..