E-LIB Suche - Ergebnisse für: Stieger, P

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Klinische Lehrexperten in der Aus- und Weiterbildung:

Stieger, P. ; Adili, F. ; König, S.
Gefässchirurgie. 24 (2019) 8 - p. 598-603 , 2019

Link: https://doi.org/10.1007/..

2

48 ApoE-/- LDL receptor -/- double knockout mouse as a nove..:

Paradowska, A.S. ; Langheinrich, A.C. ; Kilinski, R....
European Urology Supplements. 11 (2012) 1 - p. e48-e48a , 2012

Link: https://doi.org/10.1016/..

3

The dissimilar siblings or: the NFAT-modulated yin and yang..:

Stieger, P. ; Braun-Dullaeus, R. C.
Cardiovascular Research. 93 (2012) 3 - p. 388-389 , 2012

Link: https://doi.org/10.1093/..

4

Mixed testicular atrophy related to atherosclerosis: first ..:

Langheinrich, A. C. ; Paradowska, A. ; Kilinski, R....
International Journal of Andrology. 35 (2011) 4 - p. 562-571 , 2011

Link: https://doi.org/10.1111/..

5

Quantitative CT imaging of the spatio-temporal distribution..:

Kampschulte, M. ; Brinkmann, A. ; Stieger, P....
Atherosclerosis. 212 (2010) 2 - p. 444-450 , 2010

Link: https://doi.org/10.1016/..

6

Requirements for the light-stimulated degradation of stroma..:

Stieger, P
Journal of Experimental Botany. 48 (1997) 314 - p. 1639-1645 , 1997

Link: https://doi.org/10.1093/..

7

Digitalization of presence events in the COVID-19 pandemia ..:

Gottschalk, M ; Werwick, K ; Albert, C...
Back DA, Behringer F, Haberstroh N, Ehlers JP, Sostmann K, Peters H. Learning management system and e-learning tools: an experience of medical students' usage and expectations. Int J Med Educ. 2016;7:267-273. DOI:10.5116/ijme.57a5.f0f5. , 2021

Link: https://doi.org/10.3205/..

8

Biology Roadmap for Research Infrastructures 2025–2028 by t..:

Brunner, D ; Durinx, C ; Erb, M...
doi:10.5281/zenodo.4572621. , 2021

Link: https://zenodo.org/recor..

9

What understanding of economics do medical students have? ;..:

Spura, A ; Werwick, K ; Robra, BP...
AWMF. Medizin und Ökonomie - Maßnahmen für eine wissenschaftlich begründete, patientenzentrierte und ressourcenbewusste Versorgung; AWMF-Stellungnahme. Berlin: awmf; 2018. Zugänglich unter/available from: https://www.awmf.org/fileadmin/user_upload/Stellungnahmen/Medizinische_Versorgung/20181205_Medizin_und_%C3%96konomie_AWMF_Strategiepapier_V1.0mitLit.pdf. , 2019

Link: https://doi.org/10.3205/..

10

Internationale Lehrkooperation in der kardiologischen Lehre..:

Stieger, P ; Werwick, K ; Aschoff, AT...
Mayring P. Qualitative Inhaltsanalyse. Grundlagen und Techniken. 10. Aufl. Weinheim, Basel: Beltz; 2008.. , 2019

Link: https://doi.org/10.3205/..

11

Wie erleben Studierende ihre Famulatur? Eine prospektive Ev..:

Gottschalk, M ; Stieger, P ; Werwick, K...
Gottschalk M, Stieger P, Robra B, Braun-Dullaeus RC, Werwick K, Spura A. Wie erleben Studierende ihre erste Famulatur? - Eine qualitative Studie. In: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbldung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ). Münster, 20.-23.09.2017. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2017: Doc192. DOI:10.3205/17gma192. , 2019

Link: https://doi.org/10.3205/..

12

Die Relevanz von Lehrveranstaltungen zur Famulaturvorbereit..:

Gottschalk, M ; Stieger, P ; Robra, B...
Mayring P. Qualitative Inhaltsanalyse. Grundlagen und Techniken. Weinheim: Beltz; 2003.. , 2018

Link: https://doi.org/10.3205/..

13

Wie erleben Studierende ihre erste Famulatur? - Eine qualit..:

Gottschalk, M ; Stieger, P ; Robra, BP...
Klinke S, Kadmon M. Was in medizinischen Praktika tatsächlich geschieht. Repräsentative Studie zu Inhalt und Bedeutung von Famulaturen und Pflegepraktika im Medizinstudium. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Bern, 14.-17.09.2016. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2016. DocV17-367. DOI:10.3205/16gma106. , 2017

Link: https://doi.org/10.3205/..

14

Wahrnehmung von Berufsgruppen im Gesundheitswesen im Selbst..:

Sippel, S ; Backhaus, J ; Stieger, P...
Cook K, Stoecker J. Healthcare Student Stereotypes: A Systematic Review with Implications for Interprofessional Collaboration. J Res Interprof Pract Educ. 2014;4(2).. , 2017

Link: https://doi.org/10.3205/..

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Train-the-Trainer: Lehrende in der Medizin aus ihrem Arbeit..:

Stieger, P ; Sippel, S ; Rabe, C...
Adili F, Kadmon M, König S, Walcher F. Professionalisierung der Lehre im chirurgischen Alltag. Ausbildungskonzept der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL) der Deutschen Gesellschaft für Chirurgie. Chirurg. 2013;84:869. DOI:10.1007/s00104-013-2530-z. , 2017

Link: https://doi.org/10.3205/..