E-LIB Suche - Ergebnisse für: Studer, Michaela

1

Förderfaktoren und Barrieren für die Teilhabe im Kontext Wo..:

Pfister, Andreas ; Berger, Fabian ; Studer, Michaela.
Soziale Arbeit : Zeitschrift für soziale und sozialverwandte Gebiete. 69 (2020) 7 - p. 242-249 , 2020

Link: https://doi.org/10.5281/..

2

Participation of adults with cognitive, physical, or psychi..:

Pfister, Andreas ; Georgi-Tscherry, Pia ; Berger, Fabian.
BMC Public Health. 20 (2020) 1 - p. , 2020

Link: https://doi.org/10.1186/..

3

Förderfaktoren und Barrieren für die Teilhabe im Kontext Wo..:

Pfister, Andreas ; Berger, Fabian ; Studer, Michaela.
Soziale Arbeit. 69 (2020) 7 - p. 242-249 , 2020

Link: https://doi.org/10.5771/..

4

Supports and Impediments on the Way to Occupation, Employme..:

Studer, Michaela ; Lichtenauer, Annette ; Wyder, Angela.
International Journal of Disability Management. 12 (2017) - p. , 2017

Link: https://doi.org/10.1017/..

5

Differenzierung und Klassenführung: Die Sicht der Schülerin..:

Baumann, Barbara ; Henrich, Claudia ; Studer, Michaela
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. , 2015

Link: https://doi.org/10.2378/..
Exemplare: Zentrale: z pae 345 j/338; Zentrale:Magazin Zs fc 8833

6

Differenzierung und Klassenführung. Die Sicht der Schülerin..:

Baumann, Barbara ; Henrich, Claudia ; Studer, Michaela
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. 84 (2015) 4 - p. 320 , 2015

Link: https://doi.org/10.2378/..

7

Participation of adults with cognitive, physical, or psychi..:

Pfister, Andreas ; Georgi-Tscherry, Pia ; Berger, Fabian.
doi:10.1186/s12889-020-08770-x. , 2020

Link: https://zenodo.org/recor..

8

Förderfaktoren und Barrieren für die Teilhabe im Kontext Wo..:

Pfister, Andreas ; Berger, Fabian ; Studer, Michaela.
doi:10.5281/zenodo.3948296. , 2020

Link: https://zenodo.org/recor..

9

Teilhabe als Kontinuum. Eine empirisch begründete Theorie ü..:

Pfister, Andrea ; Studer, Michaela ; Berger, Fabian.
doi:10.5281/zenodo.6138495. , 2018

Link: https://zenodo.org/recor..

10

An der Arbeit teilhaben: Ergebnisse der Studie "Teilhabe vo..:

Pfister, Andreas ; Berger, Fabian ; Georgi-Tscherry, Pia.
doi:10.5281/zenodo.5268545. , 2018

Link: https://zenodo.org/recor..

11

La participation des personnes ayant une déficience: Synthè..:

Pfister, Andreas ; Studer, Michaela ; Berger, Fabian.
https://www.proinfirmis.ch/fr/a-propos/politique-sociale/etudes.html. , 2017

Link: https://zenodo.org/recor..

12

La partecipazione delle persone con handicap: Management Su..:

Pfister, Andreas ; Studer, Michaela ; Berger, Fabian.
https://www.proinfirmis.ch/it/chi-siamo/politica-sociale/studi.html. , 2017

Link: https://zenodo.org/recor..

13

Teilhabe als Kontinuum – ein Weg hin zu mehr Selbst- und Mi..:

Studer, Michaela ; Georgi-Tscherry, Pia ; Berger, Fabian
doi:10.5281/zenodo.7075209. , 2017

Link: https://zenodo.org/recor..

14

Die KoKa Kooperations-Karten – ein Interview:

Bisang, David ; Brenzikofer Albertin, Esther ; Wolters Kohler, Meike.
doi:10.5281/zenodo.5884249. , 2015

Link: https://zenodo.org/recor..

15

Unterrichtsbezogene Kooperation zwischen Regellehrpersonen ..:

Baumann, Barbara ; Henrich, Claudia ; Studer, Michaela
doi:10.5281/zenodo.5884433. , 2013

Link: https://zenodo.org/recor..