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Toja, Noale de Oliveira
9  Ergebnisse:
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1

CURRÍCULOS E POÉTICAS COTIDIANAS: artes como criações de re..:

Toja, Noale de Oliveira ; Gregorio, Talita dos Santos Malheiros ; Lima, Júlia da Silva
Revista Espaço do Currículo.  16 (2023)  3 - p. 1-17 , 2023
Link: https://doi.org/10.15687..
 
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2

OS SONS E AS CRIAÇÕES CURRICULARES COTIDIANAS NOS 'ESPAÇOST..:

Toja, Noale de Oliveira ; Cerdeira, Maristela Petry ; Conceição, Rafaela Rodrigues..
https://www.e-publicacoes.uerj.br:443/re-doc/article/view/77370/48990.  , 2024
Link: https://www.e-publicacoe..
 
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3

FABULAÇÕES E CURRÍCULOS NOS USOS DE 'IMAGENSSONSSENTIMENTOS..:

Toja, Noale de Oliveira
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/periferia/article/view/43070/31674.  , 2019
Link: https://www.e-publicacoe..
 
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4

Processos curriculares e a ecologia de 'saberesfazeres' no ..:

Machado, Marcelo Ferreira ; Toja, Noale ; Oliveira, Renata Rocha de
Quaestio - Revista de Estudos em Educação.  24 (2022)  - p. e022039 , 2022
Link: https://doi.org/10.22483..
 
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5

CURRÍCULOS E POÉTICAS COTIDIANAS:

Noale de Oliveira Toja ; Talita dos Santos Malheiros Gregorio ; Júlia da Silva Lima
https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/68480.  , 2023
Link: https://doi.org/10.15687..
 
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6

Curricular processes and the ecology of 'know-how' in the f..:

Machado, Marcelo Ferreira ; Toja, Noale ; Oliveira, Renata Rocha de
https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/4846/4704.  , 2022
Link: https://periodicos.uniso..
 
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7

Cadeiras disciplinantes e currículos indisciplinados: como ..:

Rangel, Leonardo ; Toja, Noale ; Rodrigues, Juliana
Revista e-Curriculum.  21 (2023)  - p. e59625 , 2023
Link: https://doi.org/10.23925..
 
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8

Migrar é preciso: as questões ambientais e as migrações na ..:

Brandão, Rebeca Silva Rosa ; Rodrigues, Maria do Carmo De Morais Mata ; Toja, Noale
REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental.  37 (2020)  2 - p. 86-106 , 2020
Link: https://doi.org/10.14295..
 
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9
Abarca-Gómez, Leandra ; Abdeen, Ziad A. ; Hamid, Zargar Abdul.... (2017)  10113 - p. 2627-2642
Link: http://dx.doi.org/10.101..
 
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