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Torales-Campos, Marília Andrade
87  Ergebnisse:
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1

O currículo integrado como possibilidade para a formação da..:

Gomes, Claudia ; Torales-Campos, Marília Andrade
REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental.  39 (2022)  2 - p. 350-369 , 2022
Link: https://doi.org/10.14295..
 
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2

Análise da sexta meta do Plano Nacional da Educação à luz d..:

Vieira, Solange Reiguel ; Souza, Ângelo Ricardo de ; Torales-Campos, Marília Andrade
Revista on line de Política e Gestão Educacional.  , 2020
Link: https://doi.org/10.22633..
 
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3

La educación ambiental en la agenda de las políticas públic..:

Torales-Campos, Marilia Andrade ; De Morais, Josmaria Lopes ; Vieira, Solange Reiguel
Pedagogia Social Revista Interuniversitaria.  , 2020
Link: https://doi.org/10.7179/..
 
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A construção ontológica do campo da Educação Ambiental: 30 ..:

Carvalho, Andréa Macedônio ; Saheb, Daniele ; Torales-Campos, Marília Andrade
REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental.  35 (2018)  2 - p. 333-347 , 2018
Link: https://doi.org/10.14295..
 
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5

educação ambiental no contexto de emergência climática:: ad..:

De Souza Moser, Anderson ; Andrade Torales Campos, Marilia ; Angel Meira Cartea, Pablo
REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental.  40 (2023)  3 - p. 300-317 , 2023
Link: https://doi.org/10.14295..
 
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6

A Educação Ambiental no currículo escolar:: aplicação de um..:

Nadai, Fernanda ; Andrade Torales Campos, Marília ; Reiguel Vieira, Solange
REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental.  39 (2022)  1 - p. 132-152 , 2022
Link: https://doi.org/10.14295..
 
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7

Desafios para a transversalização curricular da Educação Am..:

Lourenço Gomes, Claudia ; Andrade Torales Campos, Marília
Revista Educação em Questão.  59 (2021)  61 - p. , 2021
Link: https://doi.org/10.21680..
 
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8

Educación para una Cultura de la Sostenibilidad: eco-ciudad..:

Andrade Torales Campos, Marília ; Meira Cartea, Pablo Ángel
Pedagogia Social Revista Interuniversitaria.  , 2020
Link: https://doi.org/10.7179/..
 
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9

A mudança climática global naperspectiva dos professores de..:

De Oliveira Tozato, Mariana ; Andrade Torales Campos, Marília
AmbientalMENTEsustentable.  23-24 (2018)  1 - p. 97-100 , 2018
Link: https://doi.org/10.17979..
 
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Construção coletiva de indicadores de Educação Ambiental es..:

Reiguel Vieira, Solange ; Lopes de Morais, Josmaria ; Andrade Torales Campos, Marília
AmbientalMENTEsustentable.  23-24 (2018)  1 - p. 387-391 , 2018
Link: https://doi.org/10.17979..
 
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La emergencia climática en la enseñanza de las ciencias: lo..:

Moser, Anderson de Souza ; Saheb Pedroso, Daniele ; Massaê Kataoka, Adriana.
Revista Iberoamericana de Educación.  87 (2021)  1 - p. 155-171 , 2021
Link: https://doi.org/10.35362..
 
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Espinosa: o filósofo polidor de lentes e a educação ambient..:

Lourenço Gomes, Claudia ; Andrade Torales-Campos, Marília
Linhas Crí­ticas.  27 (2021)  - p. e36943 , 2021
Link: https://doi.org/10.26512..
 
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13

transversalização curricular da educação ambiental no ensin..:

Gomes, Claudia Lourenço ; Torales Campos, Marília Andrade
Debates em Educação.  14 (2022)  34 - p. 249-269 , 2022
Link: https://doi.org/10.28998..
 
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14

O currículo integrado como possibilidade para a formação da..:

Gomes, Claudia ; Torales-Campos, Marília Andrade
https://periodicos.furg.br/remea/article/view/14244/9804.  , 2022
Link: https://periodicos.furg...
 
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PROCESSOS AVALIATIVOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: inquietações, ..:

Vieira, Solange Reiguel ; Torales Campos, Marília Andrade ; Saheb, Daniele
Momento - Diálogos em Educação.  29 (2020)  2 - p. , 2020
Link: https://doi.org/10.14295..
 
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