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Tyre, Ashli
17
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Format
Online (17)
Medientypen
Artikel (Online) (16)
OpenAccess-Volltexte (1)
Sortierung: Relevanz
Sortierung: Jahr
?
1
Student perceptions of behavior and discipline: a PBIS surv..:
Feuerborn, Laura L.
;
Tyre, Ashli D.
;
Beaudoin, Kathleen
.
Preventing School Failure: Alternative Education for Children and Youth. 68 (2023) 3 - p. 210-219 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
2
Understanding middle and high school student preferences fo..:
Tyre, Ashli
;
Begay, K. Kawena
;
Beaudoin, Kathleen
.
Preventing School Failure: Alternative Education for Children and Youth. 68 (2023) 2 - p. 139-148 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
3
Ten Common Misses in PBIS Implementation:
Tyre, Ashli D.
;
Feuerborn, Laura L.
Beyond Behavior. 30 (2021) 1 - p. 41-50 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
4
Factor Validation of the Staff Perceptions of Behavior and ..:
Feuerborn, Laura L.
;
Tyre, Ashli D.
;
Zečević, Mladen
Remedial and Special Education. 40 (2019) 1 - p. 32-39 , 2019
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
5
Middle School Teachers' Concerns for Implementing the Princ..:
Tyre, Ashli
;
Feuerborn, Laura
;
Beaudoin, Kathleen
.
Journal of Positive Behavior Interventions. 22 (2019) 2 - p. 93-104 , 2019
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
6
Classified Staff Perceptions of Behavior and Discipline: Im..:
Feuerborn, Laura L.
;
Tyre, Ashli D.
;
Beaudoin, Kathleen
Journal of Positive Behavior Interventions. 20 (2017) 2 - p. 101-112 , 2017
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
7
Staff Concerns in Schools Planning for and Implementing Sch..:
Tyre, Ashli D.
;
Feuerborn, Laura L.
;
Woods, Leslie
Contemporary School Psychology. 22 (2017) 1 - p. 77-89 , 2017
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
8
The Minority Report: The Concerns of Staff Opposed to Schoo..:
Tyre, Ashli D.
;
Feuerborn, Laura L.
Journal of Educational and Psychological Consultation. 27 (2016) 2 - p. 145-172 , 2016
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
9
A Qualitative Analysis of Middle and High School Teacher Pe..:
Feuerborn, Laura L.
;
Wallace, Caroline
;
Tyre, Ashli D.
Journal of Positive Behavior Interventions. 18 (2016) 4 - p. 219-229 , 2016
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
10
How Do Staff Perceive Schoolwide Positive Behavior Supports..:
Feuerborn, Laura L.
;
Tyre, Ashli D.
Preventing School Failure: Alternative Education for Children and Youth. 60 (2015) 1 - p. 53-59 , 2015
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
11
The Staff Perceptions of Behavior and Discipline Survey: A ..:
Feuerborn, Laura L.
;
Tyre, Ashli D.
;
King, Joe P.
Journal of Positive Behavior Interventions. 17 (2014) 2 - p. 116-126 , 2014
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
12
Gaining Staff Support for Schoolwide Positive Behavior Supp..:
Feuerborn, Laura L.
;
Wallace, Caroline
;
Tyre, Ashli D.
Beyond Behavior. 22 (2013) 2 - p. 27-34 , 2013
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
13
Gaining Staff Support for Schoolwide Positive Behavior Supp..:
Feuerborn, Laura L.
;
Wallace, Caroline
;
Tyre, Ashli D.
Beyond Behavior. 22 (2013) 2 - p. 27-34 , 2013
Link:
https://www.jstor.org/st..
?
14
Establishing Positive Discipline Policies in an Urban Eleme..:
Feuerborn, Laura L.
;
Tyre, Ashli D.
Contemporary School Psychology. 16 (2012) 1 - p. 47-58 , 2012
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
15
Creating Readiness for Response to Intervention: An Evaluat..:
Tyre, Ashli D.
;
Feuerborn, Laura
;
Beisse, Kay
.
Contemporary School Psychology. 16 (2012) 1 - p. 103-114 , 2012
Link:
https://doi.org/10.1007/..
1-15