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Ullman, Jacqueline
66
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?
1
Supporting the inclusion of gender and sexuality diversity ..:
Ullman, Jacqueline
;
Manlik, Kate
;
Ferfolja, Tania
The Australian Educational Researcher. , 2024
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
2
Masculinism, institutional violence and #MeToo: understandi..:
Gray, Emily
;
Ullman, Jacqueline
;
Blaise, Mindy
.
Journal of Educational Administration and History. , 2024
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
3
Sexisms and Un/welcome Diversity in Australian Universities:
Gray, Emily M.
;
Pasley, And
;
Blaise, Mindy
..
The Australian Educational Researcher. , 2023
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
4
Performing feminist research: creative tactics for communic..:
Pollitt, Jo
;
Gray, Emily
;
Blaise, Mindy
..
Gender and Education. 35 (2023) 5 - p. 487-504 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
5
Parents' perspectives on gender and sexuality diversity inc..:
Ferfolja, Tania
;
Manlik, Kate
;
Ullman, Jacqueline
Sex Education. , 2023
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
6
Revalidating a Measure of Parents' Attitudes Toward Gender ..:
Ullman, Jacqueline
;
Hobby, Lucy
;
Ferfolja, Tania
Journal of Homosexuality. 71 (2023) 6 - p. 1536-1559 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
7
Students' perceptions of the rules and restrictions of gend..:
Ullman, Jacqueline
;
Hobby, Lucy
;
Magson, Natasha R.
.
Frontiers in Psychology. 14 (2023) - p. , 2023
Link:
https://doi.org/10.3389/..
?
8
Trans/Gender-Diverse Students' Perceptions of Positive Scho..:
Ullman, Jacqueline
Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education. 124 (2022) 8 - p. 145-167 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
9
'I'm broken but I'm alive': gender, COVID-19 and higher edu..:
Gray, Emily M.
;
Ullman, Jacqueline
;
Blaise, Mindy
.
Higher Education Research & Development. , 2022
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
10
Out of the Closet and into the Classroom: Reassessing the B..:
Pizmony-Levy, Oren
;
Liu, Wenli
;
Moleiro, Carla
...
Comparative Education Review. 65 (2021) 1 - p. 199-201 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1086/..
?
11
Inclusive pedagogies for transgender and gender diverse chi..:
Ferfolja, Tania
;
Ullman, Jacqueline
Pedagogy, Culture & Society. 29 (2021) 5 - p. 793-810 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
12
Parents' perspectives on the inclusion of gender and sexual..:
Ullman, Jacqueline
;
Ferfolja, Tania
;
Hobby, Lucy
Sex Education. 22 (2021) 4 - p. 424-446 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
13
Parental Attitudes Towards Inclusiveness Instrument (PATII)..:
Hobby, Lucy
;
Ullman, Jacqueline
;
Ferfolja, Tania
Journal of School Psychology. 86 (2021) - p. 222-242 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
14
Gender and sexuality diversity in a culture of limitation
student and teacher experiences in schools Routledge critical studies in gender and sexuality in education
Ferfolja, Tania
;
Ullman, Jacqueline
, 2020
Link:
https://doi.org/10.4324/..
?
15
Gender diversity and safety climate perceptions in schools ..:
Russell, Douglas H
;
Anderson, Joel R
;
Riggs, Damien W
..
Children and Youth Services Review. 117 (2020) - p. 105334 , 2020
Link:
https://doi.org/10.1016/..
1-15