Vogt, Franziska
281  Ergebnisse:
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Kooperation in Klassenteams: Qualität und Wirkungen aus der..:

Vogt, Franziska ; Kunz Heim, Doris ; Baez, Charlotte..
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung.  40 (2022)  2 - p. 213-229 , 2022
 
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Improving the quality of adaptive learning support provided..:

Wullschleger, Andrea ; Lindmeier, Anke ; Heinze, Aiso...
European Early Childhood Education Research Journal.  31 (2022)  2 - p. 225-242 , 2022
 
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Kooperation in Klassenteams: Qualität und Wirkungen aus der..:

Vogt, Franziska ; Kunz Heim, Doris ; Baez, Charlotte..
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung.  40 (2022)  2 - p. 213-229 , 2022
 
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Kooperation in Klassenteams: Qualität und Wirkungen aus der..:

Vogt, Franziska ; Kunz Heim, Doris ; Baez, Charlotte..
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung.  40 (2022)  2 - p. 213-229 , 2022
 
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Optimization and Kinetic Modeling of a Fed-Batch Fermentati..:

Beck, Alexander ; Vogt, Franziska ; Hägele, Lorena..
Frontiers in Bioengineering and Biotechnology.  10 (2022)  - p. , 2022
 
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Klassenassistenzen sind keine Selbstläufer:

Zumwald, Bea ; Vogt, Franziska ; Koechlin, Annette.
Bildung Schweiz.  166 (2021)  4 - p. 32-33 , 2021
 
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(Un)doing Gender empirisch 

Qualitative Forschung in der Kita  Springer eBook Collection
Nentwich, Julia C. ; Vogt, Franziska - 1st ed. 2021. . , 2021
 
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