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Weigand, Gabriele
73  Ergebnisse:
Personensuche X
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1

Dimensionen der Begabungs- und Begabtenförderung in der Sch.. 

Leistung macht Schule
Weigand, Gabriele ; Fischer, Christian ; Käpnick, Friedhelm... , 2022
Link: http://deposit.dnb.de/cg..
 
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2

Leistung macht Schule: Förderung leistungsstarker und poten.. 

hochbegabung und pädagogische praxis
Fischer, Christian ; Weigand, Gabriele ; Preckel, Franzis... , 2021
Link: https://library.oapen.or..
 
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3

Eine Erfahrung für's Leben!:

Egloff, Birte ; Weigand, Gabriele
Voluntaris.  9 (2021)  1 - p. 181-190 , 2021
Link: https://doi.org/10.5771/..
 
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4

"Leistung macht Schule". Motor für eine begabungsfördernde ..:

Weigand, Gabriele
Schulverwaltung. Niedersachsen.  31 (2020)  1 - p. 8-10 , 2020
Exemplare:  Zentrale: z reg 726/813; Zentrale:ZS-Lesesaal reg 007
 
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5

Begabung und Diversität aus der Perspektive einer personale..:

Weigand, Gabriele
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik.  93 (2017)  2 - p. 236-254 , 2017
Link: https://brill.com/view/j..
Exemplare: Zentrale;
 
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6

Begabung und Verantwortung: 1. Aufl 

Karg-Hefte. Beiträge zur Begabtenförderung und Begabungsforschung
Hackl, Armin ; Pauly, Claudia ; Steenbuck, Olaf. , 2013
Link: http://bvbr.bib-bvb.de:8..
 
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7

Person und Schulentwicklung:

, In: Persönlichkeit und Beziehung als Grundlage der Pädagogik. Beiträge zur Pädagogik der Person.,
Weigand, Gabriele - p. 128-142 , 2013
Exemplare:  Zentrale:E03 a pae 264/398; Zentrale:E03 a pae 264/398a
 
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8

Werte schulischer Begabtenförderung: Begabungsbegriff und W.. 

Karg-Hefte. Beiträge zur Begabtenförderung und Begabungsforschung
Hackl, Armin ; Steenbuck, Olaf ; Weigand, Gabriele , 2011
Link: http://bvbr.bib-bvb.de:8..
 
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9

Ganztagsschule - Motor der Schulentwicklung:

, In: Mehr Schule oder doch: Mehr als Schule? / Stefan Appel ... (Hrsg.) Mit Beitr. von Ulrike Arens-Azevedo ...
Weigand, Gabriele. (2011)  - p. 102-112
Exemplar:  Zentrale:Magazin Zs ff 3241-2011
 
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10

"Nichts weiter als Unsinn"?: Ludwig Wittgensteins Grundlegu..:

Weigand, Gabriele
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik.  84 (2008)  1 - p. 97-110 , 2008
Exemplare: Zentrale;
 
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11

Begabung und Hochbegabung: Anthropologische Voraussetzungen..:

Weigand, Gabriele
Engagement : Zeitschrift für Erziehung und Schule.  , 2006
Exemplare: Zentrale;
 
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12

Begabung und Hochbegabung aus pädagogischer Perspektive:

, In: Begabtenförderung als Aufgabe und Herausforderung für die Pädagogik.,
Weigand, Gabriele - p. 30-45 , 2006
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 554/691
 
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13

Die drei Frauen Rousseaus: Eine andere Art Rousseaus Theori..:

Weigand, Gabriele
Pädagogische Rundschau.  57 (2003)  5 - p. 497-516 , 2003
Exemplare:  Zentrale: z pae 001 j/650; Zentrale:Magazin Zs fb 0650
 
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14

Effect on coronary artery flow reserve and resistance in th..:

Haas, Felix ; Nguyen, Ngoc ; Schad, Hubert...
Journal of Nuclear Cardiology.  6 (1999)  5 - p. 507-513 , 1999
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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15

Institutionelle Analyse 

Theorie und Praxis  Athenäums Monografien, Sozialwissenschaften ; Bd. 26
Weigand, Gabriele , 1988
Exemplar:  Zentrale:E02 a soz 594.5 mb/410
 
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