E-LIB Suche - Ergebnisse für: Weth, Constanze

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Effects of parallel syntactic training in French plural spe..:

Weth, Constanze ; Dording, Carole ; Klasen, Lisa...
Morphology. 34 (2024) 2 - p. 189-217 , 2024

2

Profiles of poor and good spellers in German noun capitaliz..:

Mangelschots, Katinka ; Ugen, Sonja ; Weth, Constanze
L1-Educational Studies in Language and Literature. 23 (2023) - p. 1-21 , 2023

Link: https://doi.org/10.21248..

3

Do learners need semantics to spell syntactic markers? Plur..:

Klasen, Lisa ; Ugen, Sonja ; Dording, Carole..
Reading and Writing. 37 (2023) 1 - p. 129-145 , 2023

Link: https://doi.org/10.1007/..

4

Schon alles gesagt zur satzinternen Großschreibung?: Perspe..:

Weth, Constanze
Der Deutschunterricht. 72 (2020) 2 - p. 44-52 , 2020

Exemplare: Zentrale;

5

Distinguishing Syntactic Markers From Morphological Markers..:

Weth, Constanze
Frontiers in Psychology. 11 (2020) - p. , 2020

Link: https://doi.org/10.3389/..

6

Spelling patterns of German 4th graders in French vowels: i..:

Weth, Constanze ; Wollschläger, Rachel
Writing Systems Research. 11 (2019) 2 - p. 124-141 , 2019

Link: https://doi.org/10.1080/..

7

Visualisierungen und ihr Verhältnis zu didaktischen Zugän..:

Rödel, Laura , 2018

Link: https://nbn-resolving.de..

8

Tyranny of writing: ideologies of the written word

Advances in sociolinguistics

Weth, Constanze ; Juffermans, Kasper , 2018

Link: https://search.ebscohost..

9

The effect of morphosyntactic training on multilingual fift..:

BÎLICI, NATALIA ; UGEN, SONJA ; FAYOL, MICHEL.
Applied Psycholinguistics. 39 (2018) 6 - p. 1319-1343 , 2018

Link: https://doi.org/10.1017/..

10

Orthographic competence among multilingual school children:..:

Weth, Constanze
International Journal of Multilingualism. 12 (2015) 2 - p. 196-209 , 2015

Link: https://doi.org/10.1080/..

11

Der Nutzen von Orthographie im Französisch-Anfangsunterrich..:

Weth, Constanze
Französisch heute. 42 (2011) 3 - p. 134-139 , 2011

Exemplare: Zentrale;

12

Schriftsprachliche Ressourcen marokkanischer Kinder in Fran..:

, In: Grenzen der Gesellschaft? / hrsg. von Anne Walter ...

Weth, Constanze. (2006) - p. 315-336

Exemplare: Zentrale:E02 a sow 190.3 3aa/958; :TB Technik Po III.2 Gren 7

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Einfluss des Faktors Wortfrequenz auf die satzinterne Großs..:

Brucher, Linda ; Ugen, Sonja ; Muller, Claire..
http://orbilu.uni.lu/handle/10993/55303. , 2023

Link: http://orbilu.uni.lu/han..

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Do learners need semantics to spell syntactic markers? Plur..:

Klasen, Lisa ; Ugen, Sonja ; Dording, Carole..
http://orbilu.uni.lu/handle/10993/54733. , 2023

Link: http://orbilu.uni.lu/han..

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Early childhood education and care in Luxembourg. Attendanc..:

Hornung, Caroline ; Kaufmann, Lena Maria ; Ottenbacher, Martha...
urn:isbn:978-99959-0-866-9. , 2023

Link: http://orbilu.uni.lu/han..