Ich stimme zu, dass diese Seite Cookies verwende. Weitere Informationen finden Sie unter unseren Datenschutzerklärungen .
X
Wetten, Sanne J. L. van
75  Ergebnisse:
Personensuche X
?
1

The role of family composition in students' learning growth..:

de Leeuw, Suzanne ; Haelermans, Carla ; Jacobs, Madelon...
Journal of Marriage and Family.  85 (2023)  3 - p. 807-828 , 2023
Link: https://doi.org/10.1111/..
 
?
2

Sharp increase in inequality in education in times of the C..:

Haelermans, Carla ; Korthals, Roxanne ; Jacobs, Madelon...
PLOS ONE.  17 (2022)  2 - p. e0261114 , 2022
Link: https://doi.org/10.1371/..
 
?
3

Using Data to Advance Educational Research, Policy, and Pra..:

Haelermans, Carla ; Huijgen, Timo ; Jacobs, Madelon...
European Sociological Review.  36 (2020)  4 - p. 643-662 , 2020
Link: https://doi.org/10.1093/..
 
?
4

New ways of working and intrapreneurial behaviour: the medi..:

Gerards, Ruud ; van Wetten, Sanne ; van Sambeek, Cecile
Review of Managerial Science.  15 (2020)  7 - p. 2075-2110 , 2020
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
?
5

Are graduates' intrapreneurial skills optimally used for in..:

van Wetten, Sanne J.L. ; Gerards, Ruud ; de Grip, Andries
Technovation.  96-97 (2020)  - p. 102131 , 2020
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
?
6

Macrodoelmatigheid Bachelor in Computer Science (CS) Univer.. 

ROA Technical report
Cörvers, Frank ; Wetten, Sanne J. L. van , 2019
Link: https://ideas.repec.org/..
 
?
7

Macrodoelmatigheid master in Molecular Imaging and Engineer.. 

ROA Technical report
Cörvers, Frank ; Wetten, Sanne J. L. van , 2019
Link: https://ideas.repec.org/..
 
?
8

Macrodoelmatigheid bachelor in Circular Engineering (CE) Un.. 

ROA Technical report
Cörvers, Frank ; Wetten, Sanne J. L. van , 2019
Link: https://ideas.repec.org/..
 
?
9

Macrodoelmatigheid bachelor in Circular Engineering (CE) Un.. 

ROA Technical report
Cörvers, Frank ; Wetten, Sanne J. L. van , 2019
Link: https://ideas.repec.org/..
 
?
10

Praktijkkaart Success for all:

Aarts, Bas ; Bootsma, Martin ; van Wetten, Sanne
Aarts , B , Bootsma , M & van Wetten , S 2022 , Praktijkkaart Success for all . ROA External Reports , Education Lab ..  , 2022
Link: https://cris.maastrichtu..
 
?
11

Praktijkkaart Reading recovery:

Aarts, Bas ; Bootsma, Martin ; van Wetten, Sanne
Aarts , B , Bootsma , M & van Wetten , S 2022 , Praktijkkaart Reading recovery . ROA External Reports , Education Lab ..  , 2022
Link: https://cris.maastrichtu..
 
?
12

Praktijkkaart Abracadabra:

Aarts, Bas ; Bootsma, Martin ; van Wetten, Sanne
Aarts , B , Bootsma , M & van Wetten , S 2022 , Praktijkkaart Abracadabra . ROA External Reports , Education Lab ..  , 2022
Link: https://cris.maastrichtu..
 
?
13

Sharp increase in inequality in education in times of the C..:

Haelermans, Carla ; Korthals, Roxanne ; Jacobs, Madelon...
Haelermans , C , Korthals , R , Jacobs , M , de Leeuw , S , Vermeulen , S , van Vugt , L , Aarts , B , Breuer , T , van der Velden , R , van Wetten , S & de Wolf , I 2022 , ' Sharp increase in inequality in education in times of the COVID-19-pandemic ' , PLOS ONE , vol. 17 , no. 2 , e0261114 . https://doi.org/10.1371/journal.pone.0261114.  , 2022
Link: https://cris.maastrichtu..
 
?
14

Leergroei begrijpend lezen in tweede COVID-jaar hersteld, s..:

Haelermans, Carla ; Abbink, Henry ; Baumann, Sabine...
Haelermans , C , Abbink , H , Baumann , S , Bijlsma , I , Havermans , W , Jacobs , M , van Vugt , L & van Wetten , S 2022 , Leergroei begrijpend lezen in tweede COVID-jaar hersteld, spelling en rekenen-wiskunde nog niet . ROA External Reports , NCO Factsheet , no. 2022-2 , Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek , Den Haag ..  , 2022
Link: https://cris.maastrichtu..
 
?
15

Minder vertraging leergroei kwetsbare leerlingen in tweede ..:

Haelermans, Carla ; Abbink, Henry ; Baumann, Sabine...
Haelermans , C , Abbink , H , Baumann , S , Bijlsma , I , Havermans , W , Jacobs , M , van Vugt , L & van Wetten , S 2022 , Minder vertraging leergroei kwetsbare leerlingen in tweede jaar COVID-19 . ROA External Reports , NCO Factsheet , no. 2022-3 , Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek , Den Haag ..  , 2022
Link: https://cris.maastrichtu..
 
1-15