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1
SPEERLoom: An Open-Source Loom Kit for Interdisciplinary En..:
, In:
Proceedings of the 36th Annual ACM Symposium on User Interface Software and Technology
,
Speer, Samantha
;
Garcia-Alonzo, Ana P
;
Huang, Joey
... - p. 1-15 , 2023
Link:
https://dl.acm.org/doi/1..
?
2
Lights up! Assessing standards-based performance skills in ..:
Peppler, Kylie
;
Bender, Sophia
;
Phonethibsavads, Anthony
..
Studies in Educational Evaluation. 77 (2023) - p. 101259 , 2023
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
3
How the arts can unlocka closed curriculum:
Sikkema, Scott
;
Lee, Jenny
;
Spilberg, Joseph
...
Phi Delta Kappan. 102 (2021) 8 - p. 20-25 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
4
'Way more relevant and a little less theoretical': how teac..:
Dahn, Maggie
;
Yankova, Nickolina
;
Peppler, Kylie
...
Learning, Media and Technology. 47 (2021) 4 - p. 456-470 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
5
#Quiltsforpulse: connected and shared socio-political activ..:
Keune, Anna
;
Yankova, Nickolina
;
Peppler, Kylie
Learning, Media and Technology. 47 (2021) 2 - p. 251-267 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
6
How the arts can UNLOCK a closed curriculum:
Sikkema, Scott
;
Lee, Jenny
;
Spilberg, Joseph
...
The Phi Delta Kappan. 102 (2021) 8 - p. 20-25 , 2021
Link:
https://www.jstor.org/st..
?
7
#Quiltsforpulse: connected and shared socio-political activ..:
Keune, Anna
;
Yankova, Nickolina
;
Peppler, Kylie
https://mediatum.ub.tum.de/1687179. , 2021
Link:
https://mediatum.ub.tum...
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