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Zárate Depraect, Nikell Esmeralda
16  Ergebnisse:
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Adopción de la Inteligencia Artificial en la enseñanza: per..:

Jiménez Ramírez, César Roberto ; Martínez Aguirre, Eunice Guadalupe ; Zárate Depraect, Nikell Esmeralda.
REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED).  5 (2024)  2 - p. 5-16 , 2024
Link: https://doi.org/10.56152..
 
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Mobbing en docentes universitarios: una discusión contempor..:

Zárate Depraect, Nikell Esmeralda ; Cáceres Matta, Sandra Viviana ; Romero Henríquez, Luisa Fernanda..
Portal SOAR: Sapienza Open Access Repository.  7 (2024)  EBOA7 - p. 29-33 , 2024
Link: https://doi.org/10.56183..
 
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3

Comprensión y pensamiento crítico en los alumnos de primer ..:

López Bojorquez, Mercedez Bianey ; Mazo Sandoval, María Concepción ; Zarate Depraect, Nikell Esmeralda.
MEDICA REVIEW. International Medical Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades Médicas.  7 (2019)  1 - p. 31-43 , 2019
Link: https://doi.org/10.37467..
 
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4

Habilidades de enseñanza en docentes de práctica clínica:

Zárate Depraect, Nikell Esmeralda ; Bustillos Terrazas, Nora Angélica ; Jiménez Ramírez, César Roberto..
MEDICA REVIEW. International Medical Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades Médicas.  6 (2018)  2 - p. 11-18 , 2018
Link: https://doi.org/10.37467..
 
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5

Aprendizaje híbrido: una experiencia universitaria sobre su..:

Jiménez Ramírez, César Roberto ; Bustillos Terrazas, Nora Angélica ; Zárate Depraect, Nikell Esmeralda
https://diversidadacademica.uaemex.mx/article/view/22738/17026.  , 2024
Link: https://diversidadacadem..
 
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6

Procrastinación Académica en Estudiantes de Medicina:

Zárate Depraect, Nikell Esmeralda ; Flores Flores, Paula ; Achoy Murillo, Laura Zumiko.
http://sinergiaseducativas.mx/index.php/revista/article/view/135/388.  , 2020
Link: http://sinergiaseducativ..
 
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7

Comprehension and Critical Thinking in First Year Students ..:

López Bojorquez, Mercedez Bianey ; Mazo Sandoval, María Concepción ; Zarate Depraect, Nikell Esmeralda.
https://journals.eagora.org/revMEDICA/article/view/2011/1237.  , 2019
Link: https://journals.eagora...
 
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8

La rúbrica en la evaluación de presentaciones de casos clín..:

Urias Barreras, Cynthia Marina ; Rodríguez, Carlota Leticia ; Zárate Depraect, Nikell Esmeralda
10.22201/facmed.20075057e.2019.29.1770.  , 2019
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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9

Teaching skills of clinical practice trainers ; Habilidades..:

Zárate Depraect, Nikell Esmeralda ; Bustillos Terrazas, Nora Angélica ; Jiménez Ramírez, César Roberto..
https://journals.eagora.org/revMEDICA/article/view/1682/1128.  , 2018
Link: https://journals.eagora...
 
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10

Rúbrica para evaluar presentaciones de casos clínicos: inst..:

Urias Barreras, Cynthia Marina ; Rodríguez, Carlota Leticia ; Zárate Depraect, Nikell Esmeralda
10.15174/au.2018.1689.  , 2018
Link: http://www.scielo.org.mx..
 
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11

Dependencia emocional en estudiantes de Medicina:

Jimenez-Ramirez, César R. ; Alvarado-Félix, Esmeralda ; Martínez-Aguirre, Eunice G...
Revista Medica Herediana.  33 (2022)  2 - p. 128-132 , 2022
Link: https://doi.org/10.20453..
 
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Cuidados paliativos: opinión de la comunidad odontológica:

Zárate-Depraect, Nikell Esmeralda ; Flores-Flores, Paula ; Urías-Barreras, Cynthia Marina...
https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/CPJIIO/article/view/1559/1348.  , 2022
Link: https://revistas.uaz.edu..
 
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Prevalencia y experiencia de caries en escolares de comunid..:

García-Jau, Rosa Alicia ; Gastelum-García, Valeria Guadalupe ; Villalobos-Rodelo, Juan José...
https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/CPJIIO/article/view/1557/1344.  , 2022
Link: https://revistas.uaz.edu..
 
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Rúbrica para evaluar presentaciones de casos clínicos: inst..:

CYNTHIA MARINA URIAS BARRERAS ; CARLOTA LETICIA RODRIGUEZ ; NIKELL ESMERALDA ZARATE DEPRAECT
http://www.actauniversitaria.ugto.mx/index.php/acta/article/view/1689.  , 2019
Link: http://repositorio.ugto...
 
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Rúbrica para evaluar presentaciones de casos clínicos: inst..:

Cynthia Marina Urias Barreras ; Carlota Leticia Rodríguez ; Nikell Esmeralda Zárate Depraect
https://www.actauniversitaria.ugto.mx/index.php/acta/article/view/1689/pdf.  , 2018
Link: https://doi.org/10.15174..
 
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