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da Silva, André Constantino
339  Ergebnisse:
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Estudo exploratório da portabilidade de softwares educacion..:

, In: Proceedings of the 12th Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems,
Mourão, Vitor Hugo Miranda ; Freire, Fernanda Maria Pereira ; da Silva, André Constantino - p. 321-322 , 2013
Link: https://dl.acm.org/doi/1..
 
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2

Usabilidade, práticas de linguagem e dispositives móveis ..:

, In: Proceedings of the 12th Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems,
Góes, Ana Carolina ; Freire, Fernanda Maria Pereira ; da Silva, André Constantino - p. 341-342 , 2013
Link: https://dl.acm.org/doi/1..
 
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3

Integrando visões de IHC e de ES por padróes no desenvolvim..:

, In: Proceedings of the 2005 Latin American conference on Human-computer interaction,
da Silva, André Constantino ; Silva, Júnia Coutinho Anacleto ; Penteado, Rosângela Aparecida Dellosso. - p. 223-234 , 2005
Link: https://dl.acm.org/doi/1..
 
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4

Towards a Multisemiotic and Multimodal Editor:

Arantes, Flávia L. ; Freire, Fernanda Maria P. ; Breuer, Jan...
Journal of Computer Science and Technology.  17 (2017)  2 - p. e14 , 2017
Link: https://doi.org/10.24215..
 
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5

InkBlog: A Pen-Based Blog Tool for e-Learning Environments:

Constantino da Silva, Andre ; Vieira da Rocha, Heloísa
Issues in Informing Science and Information Technology.  10 (2013)  - p. 121-135 , 2013
Link: https://doi.org/10.28945..
 
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6

Centenas de razões para achar o JEMS difícil:

, In: Proceedings of VII Brazilian symposium on Human factors in computing systems,
Tanaka, Eduardo Hideki ; Vargas, Ariel ; Silva, André Constantino. - p. 118-es , 2006
Link: https://dl.acm.org/doi/1..
 
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7

Uma reflexão sobre a participação das mulheres em cursos de..:

Marques, Daniela ; Constantino da Silva, André
https://revistas.utp.ac.pa/index.php/memoutp/article/view/2490/3287.  , 2020
Link: https://revistas.utp.ac...
 
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8

Uma reflexão sobre a participação das mulheres em cursos de..:

Marques, Daniela ; Constantino da Silva, André
https://revistas.utp.ac.pa/index.php/memoutp/article/view/2490/3287.  , 2020
Link: https://ridda2.utp.ac.pa..
 
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9

Towards a Multisemiotic and Multimodal Editor:

Arantes, Flávia L ; Freire, Fernanda Maria P ; Breuer. Jan...
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/62936.  , 2017
Link: http://sedici.unlp.edu.a..
 
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DNA: transcrição:

Souza, Lígia F.A. de ; Lima, Daniella Priscila de ; Silva, André Constantino da...
Transcricao.html.  , 2016
Link: http://acervodigital.une..
 
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DNA: transcrição:

Galembeck, Eduardo ; Rocha, Heloisa Viera ; Rodrigues, Érica...
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/61/submit/6e540872442855742c0b61252e4d297d68765527.continue.  , 2016
Link: http://acervodigital.une..
 
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DNA: transcrição:

Galembeck, Eduardo ; Rocha, Heloisa Viera ; Rodrigues, Érica...
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/61/submit/6e540872442855742c0b61252e4d297d68765527.continue.  , 2013
Link: http://acervodigital.une..
 
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Fóruns de discussão em contextos de ensino a distância: qua..:

Freire, Fernanda Maria Pereira ; Silva, André Constantino da
Freire, Fernanda Maria Pereira; Silva, André Constantino da - Fóruns de discussão em contextos de ensino a distância [Em linha]: quando "discutir" é discutir?. In Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning, 3, Lisboa, 2013. "Colóquio Luso-Brasileiro.: atas". Lisboa : Universidade Aberta. LEAD, 2014. ISBN 978-972-674-738-3. p. 1-20.  , 2013
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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DNA: transcrição:

Galembeck, Eduardo ; Rocha, Heloisa Viera ; Rodrigues, Érica...
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/61/submit/6e540872442855742c0b61252e4d297d68765527.continue.  , 2013
Link: http://objetoseducaciona..
 
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DNA: transcrição:

Souza, Lígia F.A. de ; Lima, Daniella Priscila de ; Silva, André Constantino da...
Transcricao.html.  , 2012
Link: http://acervodigital.une..
 
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