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1
In Beziehung sein
erziehungswissenschaftliche Reflexionen zur Bedeutung von B...
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 501/321
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2
Schwierige Situationen in der Lehre
Methoden der Kommunikation und Didaktik für die Lehrpraxis...
Kompetent lehren ; Band 2;UTB ; 3507, Schlüsselkompetenzen
Exemplar:
Zentrale:E03 h pae 503/522(2)
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3
No to racism
Grundlagen für eine rassismuskritische Schulkultur
Exemplar:
Zentrale:Magazin 03.p.2361
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4
Mit Mediation das Klassenklima verbessern
Übungen, Leitfäden und Ausbildungskonzepte für eine neue...
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 501/947
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5
Schüler als Glückscoaches
Konflikten vorbeugen und wertschätzende Kommunikation för...
Bergedorfer Unterrichtsideen
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6
Lern- und Leistungsemotionen, Emotionsregulation und Lehrkr..
ein integratives Modell
Exemplar:
Zentrale:Magazin 03.d.5891
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7
Schule und Antisemitismus
politische Bestandsaufnahme und pädagogische Handlungsmög...
Exemplare: Zentrale;
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8
Respekt tut gut!
ganzheitliches Lernen in der Schule – Modelle, Methoden und...
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 501/824
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9
Achtsamkeit in der Schule
ist Achtsamkeitsförderung ein sinnvolles Konzept für die ...
Exemplar:
Zentrale: a pae 501 z/191
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10
Classroom-Management
wie Lehrer, Eltern und Schüler guten Unterricht gestalten
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 457.6/780(11)
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11
Innovative schools and learning environments in Germany and..
research and findings of comparative approaches
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 501 j/836
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12
Bindung in der Schule
psychologische und physiologische Mechanismen bei der Trans...
Perspektiven sonderpädagogischer Forschung;Forschung Klinkhardt
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 501/106
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13
"Neue Autorität" in der Schule
Präsenz und Beziehung im Schulalltag
Spickzettel für Lehrer ; Band 16;Systemisch Schule machen
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 501/209
?
14
Wertschätzung in deutschen und finnischen Schulen
eine rekonstruktive Untersuchung der Schüler- und Lehreror...
Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung ; Band 190
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 501 j/948
?
15
Schulraum als Heimat
eine empirische Studie zum Raumerleben von Grundschulkinder
Klinkhardt Forschung
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 459/255
1-15
