?
1
Wenn Kursleitende lernen
Orientierungssuche im Rahmen einer individuellen Profession...
Internationale Hochschulschriften ; 603
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 752/268
?
2
Pädagogen als Multiplikatoren im Prozess lebenslangen Lern..
qualitative Vergleichsstudie: Deutschland und Ungarn
Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung ; Bd. 161
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 752/265
?
3
Erwachsenenpädagogische Kompetenzen stärken
Kompetenzbilanzierung für Weiterbildner/-innen
Exemplare:
Zentrale:E03 a pae 750/381; TB BHV: pae 250/49
?
4
Professionalität zwischen Praxis, Politik und Disziplin
Dokumentation der Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildu...
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 752/153
?
5
Berufskonzepte zwischen Psychotherapie und Erwachsenenbildu..
zur Entwicklung und Konstitution des professionellen Selbst...
Grundlagen der Weiterbildung
Exemplar:
Zentrale:E03 a psy 832.6 e/061
?
8
Pädagogische Berufsarbeit und Zufriedenheit
eine bildungsbereichsübergreifende Studie
Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; 12
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 752/262
?
9
Fortbildung der Weiterbildner/innen
eine Analyse der Interessen und Bedarfe aus verschiedenen P...
Beltz-Bibliothek
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 752/498
?
10
"Für die Teilnehmer sind wir die VHS"
Selbstverständnis von Kursleitenden und ihr Umgang mit Qua...
Weiterbildung und Biographie ; Bd. 6
Exemplare:
Zentrale:Magazin 01.T.6749; Zentrale:Magazin 01.T.6754
?
11
Qualifying adult learning professionals in Europe:
Exemplare:
Zentrale:E03 a pae 752/455; Zentrale:E03 a pae 752/455a
?
12
Trainerkompetenzen in der Wissensgesellschaft
eine empirische Untersuchung zur Professionalisierung von T...
Europäische Hochschulschriften, Reihe 11, Pädagogik ; 969
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 752/496
?
13
Personalentwicklung in Unternehmen - ein Arbeitsfeld für E..
Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; Band 8, Forschung & Praxis
Exemplare: Zentrale;
?
14
Organisation und Führung
Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement ; 3
Exemplar:
Zentrale:Magazin 01.p.5554
?
15
Lernen Beraten
eine dekonstruktive Analyse des Diskurses zur Weiterbildung
Exemplar:
Zentrale:Magazin 01.T.9990
1-15
