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Zwischen Didaktik-Dilemma und Didaktik-Polylemma
Traditionslinien, Akzentuierungen, Perspektiven
klinkhardt forschung
Exemplar:
Zentrale: a pae 514/813
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2
Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne
eine rekonstruktive Fallanalyse zur Untersuchung der Intera...
Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik ; Band 14
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 514/731
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Allgemeine Fachdidaktik
Band 3 ,
3
Fachliche Bildung in der digitalen Welt
, In:Band 3
Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus von 15 ...
Fachdidaktische Forschungen ; 14
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 514/217-3
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5
Schwierige Situationen in der Lehre
Methoden der Kommunikation und Didaktik für die Lehrpraxis...
Kompetent lehren ; Band 2;UTB ; 3507, Schlüsselkompetenzen
Exemplar:
Zentrale:E03 h pae 503/522(2)
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7
Unterrichtsqualität und Professionalisierung
Diagnostik von Lehr-Lern-Prozessen und evidenzbasierte Unte...
Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern, Orientierungsband
Exemplar:
Zentrale:Magazin 03.k.7473
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8
Wirksamer Fachunterricht
eine metaanalytische Betrachtung von Expertisen aus 17 Schu...
Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Metaband
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 514/315
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10
Tools - das Lehren vom Lernen her denken
eine instrumentelle Didaktik mit empirisch fundierten Werkz...
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 517 arb/415
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11
Wirksamer Sachunterricht
Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 16
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12
Studienbuch pädagogische Praktiken
utb ; 5594, Schulpädagogik
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 514/244
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13
Wirksamer Sportunterricht
Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 17
Exemplar:
Zentrale:Magazin 03.f.3562
?
14
Wirksamer Projektunterricht
Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 14
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 517 pro/129
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