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1
Sonderschule im Nationalsozialismus
die Magdeburger Hilfsschule als Modell
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 202/114
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2
Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten
Didaktik für Förder- und Regelschule ; mit 33 Tabellen
UTB ; 3677, Sonderpädagogik
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 350/040
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3
Eine Unterrichtseinheit zur Förderung des rationalen Denke..
Oldenburger Vordrucke ; 598
Exemplar:
Zentrale:Magazin 02.b.8368
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4
Zur Effizienz von Schulen für Lernbehinderte
Forschungsergebnisse aus vier Jahrzehnten
Exemplare:
Zentrale:E03 a pae 355 t/551; Zentrale:E03 a pae 355 t/551a
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5
Kriminalitätsentwicklung und Kriminalitätsprävention an ..
Theorie und Forschung ; 895, Pädagogik ; 73
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 355/637
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6
Praxis konkret im (Förder-)Schulalltag
Förderung von Kindern mit Förderbedarf in der körperlich...
Exemplare: Zentrale;
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7
Welche Bordmittel braucht die inklusive Schule?
pädagogische Perspektiven zwischen behindertenpolitischen ...
Exemplar:
Zentrale:Magazin 01.K.9294
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8
Pädagogik und unterstützte Kommunikation
eine Herausforderung für die Aus- und Weiterbildung
Von-Loeper-Fachbuch unterstützte Kommunikation;Unterstützte Kommunikation
Exemplare:
Zentrale:Magazin 01.S.8489; Zentrale:Magazin 02.r.0230
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9
Individuelle Förderung im System Schule
Strategien für die Weiterentwicklung von Qualität in der ...
Bifie-Report
Exemplar:
Zentrale:Magazin 01.K.6049
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10
Bildung von unten denken
Aufwachsen in erschwerten Lebenssituationen - Provokationen...
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 270 m/989(2)
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11
Steuerung und Eigendynamik der Aussonderung
Vom Umgang des Bildungswesens mit Heterogenität
Reihe "ISP-Universität Zürich" ; 13
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 355/204
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12
Selektion in die Sonderschule
das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Fö...
Klinkhardt Forschung
Exemplare: Zentrale;
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13
Sonderschüler und Sonderschule im ländlichen Raum
zwischen Tradition und Moderne
Klinkhardt Forschung
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 355 e/639
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14
Bildung von unten denken
Aufwachsen in erschwerten Lebenssituationen - Provokationen...
Exemplare:
Zentrale:E03 a pae 270 m/989; :TB Technik Pä I Baur
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15
Schule leben
ein didaktisches Konzept für die Schule mit dem Fördersch...
Beltz-Pädagogik
Exemplare:
Zentrale:E03 a pae 355/502; Zentrale:E03 a pae 355/502a