?
1
Die Macht der Gewohnheit
warum wir tun, was wir tun
Piper ; 30407
Exemplar:
Zentrale:E02 a soz 550.3/606
?
2
Kommunikation von (Nicht-)Wissen
eine Fallstudie zum Lernen Erwachsener in hybriden Settings
VS Research, Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens;VS Research, Schriftenreihe TELLL
Exemplar:
Zentrale:Magazin 01.S.7546
?
3
Communities of practice
learning, meaning, and identity
Learning in doing : social, cognitive, and computational perspectives
Exemplare:
Zentrale:E03 a psy 266 e/107; Zentrale:Magazin 03.k.0663
?
5
Lernen ist schmerzhaft
zur Theorie des negativen Wissens und zur Praxis der Fehler...
Beltz-Pädagogik
Exemplar:
Zentrale:E03 a psy 266 e/469
?
6
Könnerschaft und implizites Wissen
zur lehr-lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wi...
Internationale Hochschulschriften ; 311
Exemplare:
:TB Technik Ps II.3 Neuw; Zentrale:E03 a psy 266 e/664(3)
?
7
Self-regulated learning and academic achievement
theoretical perspectives
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 521 m/215
?
8
Könnerschaft und implizites Wissen
zur lehr-lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wi...
Internationale Hochschulschriften ; 311
Exemplar:
Zentrale:E03 a psy 266 e/664(2)
?
9
Similarity Simulation
wie man den Code von Globalurteilen knackt
Exemplar:
Zentrale:Magazin dt 5040
?
10
Wissen sichtbar machen
Wissensmanagement mit Mapping-Techniken
Exemplare:
Zentrale:Magazin 03.p.5394; Zentrale:E03 a psy 281 x/601a
?
12
Collaborative learning
cognitive and computational approaches
Advances in learning and instruction series
Exemplar:
Zentrale:E03 a psy 266 m/124
?
13
Könnerschaft und implizites Wissen
zur lehr-lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wi...
Internationale Hochschulschriften ; 311
Exemplar:
Zentrale:E03 a psy 266 e/664
?
14
Organisationsentwicklung als Lernprozeß von Menschen und Sy..
zur Rekonstruktion eines Forschungs- und Beratungsansatzes ...
System und Organisation ; 6
Exemplare:
DL artec: tb 9597; Zentrale:E03 a psy 924 e/793(2)
?
15
Qualität und Leistung von Beratung
Supervision, Coaching, Organisationsentwicklung
EHP-Organisation
Exemplar:
BB WiWi: 11a bwl 962.3/056a