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Sanna A
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1

Ethnografische Ansätze in der Genossenschaftsforschung – Fe..:

, In: Handbuch Genossenschaftswesen,
Frischknecht, Sanna ; Haas, Benjamin - p. 175-202 , 2023
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Ethnografische Ansätze in der Genossenschaftsforschung – Fe..:

, In: Handbuch Genossenschaftswesen,
Frischknecht, Sanna ; Haas, Benjamin - p. 1-28 , 2020
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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3

Wohnen als soziale Innovationen deuten?:

, In: Soziale Innovationen lokal gestalten,
Wetzel, Dietmar J. ; Frischknecht, Sanna - p. 233-248 , 2018
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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4

Blicken und Schreiben (Der ›Fremde Blick‹):

, In: Herta Müller-Handbuch,
Schulte, Sanna - p. 185-190 , 2017
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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5

E-Commerce:

, In: E-Business — Handbuch für Entscheider,
Schmidt, Volker D. ; Börgel, Sanna ; Wöhr, Andrea... - p. 235-306 , 2002
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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6

Eltern vor der Entscheidung über die vorzeitige Einschulung..:

, In: Chancenungleichheit in der Grundschule,
Pohlmann, Sanna ; Kluczniok, Katharina - p. 275-278 ,
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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7

Zur Rolle der Lehrer bei der Formation der Übergangs-entsch..:

, In: QualitÄt von Grundschulunterricht,
Pohlmann, Sanna - p. 135-138 ,
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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8

Digitale Rückmeldungen zu den Hausaufgaben. Perspektiven vo..:

, In: Nachhaltige Bildung in der Grundschule.,
Ade, Larissa ; Kindermann, Katharina ; Pohlmann-Rother, Sanna - p. 325-330 , 2023
Link: https://doi.org/10.35468..
 
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9

Was wirkt? Einflussfaktoren zur Förderung von mehrsprachigk..:

, In: Nachhaltige Bildung in der Grundschule.,
Lange, Sarah Désirée ; Pohlmann-Rother, Sanna ; Zapfe, Laura. - p. 428-433 , 2023
Link: https://doi.org/10.35468..
 
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Medienbezogene Professionalisierung. Mediendidaktische Über..:

, In: Nachhaltige Bildung in der Grundschule.,
Kürzinger, Anja ; Füting-Lippert, Angelika ; Pohlmann-Rother, Sanna - p. 197-202 , 2023
Link: https://doi.org/10.35468..
 
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Selbstwirksamkeitsüberzeugungen zum Umgang mit sprachlicher..:

, In: Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis.,
Lange, Sarah Désirée ; Stangen, Ilse ; Pohlmann-Rother, Sanna. - p. 268-274 , 2022
Link: https://doi.org/10.35468..
 
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Der Blick der Kinder. Lernunterstützung beim kooperativen A..:

, In: Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis.,
Ade, Larissa ; Pohlmann-Rother, Sanna - p. 163-169 , 2022
Link: https://doi.org/10.35468..
 
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Überzeugungen angehender Lehrkräfte zum Einsatz von Tablets..:

, In: Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung,
Pohlmann-Rother, Sanna ; Füting-Lippert, Angelika ; Kürzinger, Anja - p. 259-270 , 2021
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Erstsprachen im Unterricht? Ergebnisse der BLUME-Studie zu ..:

, In: Diversität und soziale Ungleichheit,
Lange, Sarah Désirée ; Pohlmann-Rother, Sanna ; Hohm, Verena - p. 200-205 , 2019
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Digitale Medien in der Grundschule – Professionalisierung v..:

, In: Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer,
Pohlmann-Rother, Sanna ; Boelmann, Jan M. - p. 95-101 , 2019
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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