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Joseph, Sarah B
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1

Mikroprozesse im inklusionsorientierten Sachunterricht 

, In: Inklusion im Sachunterricht / Detlef Pech, Claudia Schomaker, Toni Simon (Hrsg.)
Gemeinsamkeit herstellen und den Lerngegenstand fokussieren 
Schulte, Friederike ; Kurnitzki, Sarah ; Lütje-Klose, Birgit.. (2019)  - p. 21-35
Copies:  Zentrale:E03 a pae 637.5/768
 
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2

Übergänge gestalten:

, In: Diversität lernen und lehren / Nicole Auferkorte-Michaelis, Frank Linde (Hrsg.)
Bülow-Schramm, Margret ; Küchenmeister, Daria Celle ; Hintze, Patrick ; Stammen, Karl-Heinz... (2018)  - p. 277-289
Copies:  Zentrale:E03 a pae 890/809; TB Nautik Wg Div 4 (2018)
 
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3

Herstellung und Bearbeitung von Differenz und Gemeinsamkeot..:

, In: Sonderpädagogik zwischen Wirksamkeitsforschung und Gesellschaftskritik / Désirée Laubenstein, David Scheer (Hrsg.)
Kurnitzki, Sarah ; Lütje-Klose, Birgit. (2017)  - p. 305-315
Copies:  Zentrale:E03 a pae 345/356
 
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4

Jenseits des Marktes - neue Praktiken der Versorgung in Zei.. 

, In: Kapitalismus als Lebensform? / Patrick Sachweh, Sascha Münnich (Hrsg.)
das Beispiel Solidarische Landwirtschaft 
Boddenberg, Moritz ; Gunkel, Lenard ; Schmitz, Sarah... (2017)  - p. 245-272
Copies:  SOCIUM: 03.01.4 0536uw102016
 
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5

Arbeit in der Postwachstumsgesellschaft:

, In: Ende des Wachstums - Arbeit ohne Ende? / herausgegeben von Hans Diefenbacher, Benjamin Held, Dorothee Rodenhäuser
Blättel-Mink, Birgit ; Rau, Alexandra ; Schmitz, Sarah. (2017)  - p. 185-222
Copies:  DL artec: tg 1380; BB WiWi: 11a vwl 449.3/841
 
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6

Deutungsmuster von Lehrkräften in Bezug auf die handlungsl..:

, In: Veränderung und Beständigkeit in Zeiten der Inklusion / Hubertus Redlich, Lea Schäfer, Grit Wachtel, Katja Zehbe, Vera Moser (Hrsg.)
Lütje-Klose, Birgit ; Kurnitzki, Sarah ; Serke, Björn. (2015)  - p. 224-240
Copies:  Zentrale:Magazin 02.n.6465
 
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7

Gelingensbedingungen der sozialen Partizipation von Schüle..:

, In: Herausforderung Inklusion / Irmtraud Schnell (Hrsg.)
Serke, Björn ; Kurnitzki, Sarah ; Pazen, Claudia... (2015)  - p. 253-268
Copies:  Zentrale:E03 a pae 502.7/435
 
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8

Aktuelle Daten und Erkenntnisse aus dem ESF-Modellprogramm ..:

, In: Schulverweigerung - neue Ansätze und Ergebnisse aus Wissenschaft und Praxis / hrsg. von Josef Faltermeier
Burchert, Anja ; Morf, Sarah. (2009)  - p. 76-112
Copies:  :TB Technik Pä II.4 Falt
 
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9

Digitalisierung, indirekte Steuerung und gesundheitliche (S..:

, In: Arbeitsschutz und Digitalisierung - Impulse für eine moderne Arbeitsgestaltung / Lothar Schröder (Hrsg.) ; Redaktion: Beate Eberhardt, Nadine Müller
Nies, Sarah ; Reindl, Josef ; Sauer, Dieter. (2020)  - p. 21-33
Copies:  TB BHV: wir 455/61
 
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10

Stadtklima in Hamburg:

, In: Hamburger Klimabericht - Wissen über Klima, Klimawandel und Auswirkungen in Hamburg und Norddeutschland / Hans von Storch, Insa Meinke, Martin Claußen (Hrsg.)
Schlünzen, Katharina Heinke ; Riecke, Wolfgang ; Boettcher, Marita ; Hoffmann, Peter... (2018)  - p. 37-53
Copies:  Zentrale:E02 a geo 539/456
 
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11

Der sozialpolitische Sinn Gottes bei Levinas 

, In: Die Gottesfrage in der Philosophie von Emmanuel Levinas / Norbert Fischer; Jakub Siróvatka (Hg.)
Von Ethik bis Gerechtigkeit in ›Totalität und Unendlichkei... 
Allen, Sarah B.. (2013)  - p. 187-204
Copies:  Zentrale:E03 a phi 510 lvs 8-7/38
 
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12

Zur Einleitung: Medialität und Menschenbild:

, In: Medialität und Menschenbild / hrsg. von Jens Eder ...
Eder, Jens ; Imorde, Joseph. (2013)  - p. 1-42
Copies:  Zentrale:E03 a puz 030/557
 
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13

Transnationaler Menschenrechtsaktivismus:

, In: Erbe des Kalten Krieges / Bernd Greiner, Tim B. Müller, Klaas Voß (Hg.)
Snyder, Sarah B. ; Kurz, Felix. (2013)  - p. 295-308
Copies:  Zentrale:E03 a hit 008 m/348
 
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