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Thompson, J. J.
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1

Diesem Ding (es sey was es wolle) einen andern Nahmen zu ge..:

, In: Zwischenwelten der Pädagogik.,
Thompson, Christiane - p. [111]-123 , 2017
 
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2

Leistung - eine Einleitung:

, In: Leistung.,
Schäfer, Alfred ; Thompson, Christiane - p. [7]-35 , 2015
Copies:  Zentrale:E03 a pae 445/806; Zentrale:E03 a pae 445/806
 
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3

Taking Risks: Zum Verhältnis von Autorisierung und Prüfung:

, In: Interferenzen. Perspektiven kulturwissenschaftlicher Bildungsforschung.,
Thompson, Christiane - p. 268-289 , 2014
Copies:  Zentrale:Magazin 02.p.0262
 
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4

Schulische Leistungsbewertung als Praxis der Subjektivierun:

, In: Interferenzen. Perspektiven kulturwissenschaftlicher Bildungsforschung.,
Breidenstein, Georg ; Thompson, Christiane - p. 89-109 , 2014
Copies:  Zentrale:Magazin 02.p.0262
 
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5

Autorität und Autorisierung: Analysen zur Performativität d..:

, In: Judith Butler: pädagogische Lektüren. 1. Aufl.,
Jergus, Kerstin ; Schumann, Ira ; Thompson, Christiane - p. 207-224 , 2012
Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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6

Wissen - eine Einleitung:

, In: Wissen.,
Schäfer, Alfred ; Thompson, Christiane - p. 7-33 , 2011
Copies:  Zentrale:E03 a pae 235/642; Zentrale:E03 a pae 235/642
 
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7

Zeigen und Sprechen: Ironie der Unbestimmtheit in der Erzie..:

, In: Ironie in der Pädagogik. Theoretische und empirische Studien zur pädagogischen Bedeutsamkeit der Ironie.,
Thompson, Christiane - p. 67-84 , 2011
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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8

Die Politik der "Bildung": Eine theoretische und empirische..:

, In: Erkenntnispolitik und die Konstruktion pädagogischer Wirklichkeiten.,
Jergus, Kerstin ; Thompson, Christiane - p. 103-121 , 2011
Copies:  Zentrale:E03 a pae 235/877; Zentrale:E03 a pae 235/877
 
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9

Anerkennung - eine Einleitung:

, In: Anerkennung.,
Schäfer, Alfred ; Thompson, Christiane - p. 7-33 , 2010
Copies: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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10

Autorität - eine Einleitung:

, In: Autorität.,
Schäfer, Alfred ; Thompson, Christiane - p. 7-36 , 2009
Copies:  Zentrale:E03 a pae 312.6/461
 
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11

Zur Widerständigkeit des Pädagogischen: Eine Skizze:

, In: Bildende Widerstände - widerständige Bildung. Blickwechsel zwischen Pädagogik und Philosophie.,
Thompson, Christiane ; Weiß, Gabriele - p. 7-20 , 2008
Copies:  Zentrale:E03 a pae 222/099; Zentrale:E03 a pae 222/099
 
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12

Außerhalb Europas 

, In: Eisenbahnreformen in Europa / CER, Community of European Railway and Infrastructure Companies. [Zsgest. durch Edward Calthrop ... Aus dem Engl. übers. von Birgit Siemens ...]
die Vereinigten Staaten, Japan und Lateinamerika 
Thompson, Lou. (2005)  - p. 26-42
Copies:  Zentrale:Magazin 03.g.0282
 
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13

Diesseits von Authentizität und Emanzipation: Verschiebunge..:

, In: Michel Foucault: pädagogische Lektüren. 1. Aufl.,
Thompson, Christiane - p. 39-56 , 2004
Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies: Zentrale;
 
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14

Foucaults Zu-schnitt von Kritik und Aufklärung:

, In: Nach Foucault. Diskurs- und machtanalytische Perspektiven der Pädagogik. 1. Aufl.,
Thompson, Christiane - p. 30-49 , 2004
Link: https://doi.org/10.1007/..
Copies: Zentrale;
 
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15

Die Beziehung zwischen Patienten und professionellen Dienst..:

, In: Moderne Gesundheitskommunikation / Klaus Hurrelmann; Anja Leppin (Hrsg.)
Thompson, Theresa L.. (2001)  - p. 73-93
Copies: Zentrale; TB BHV; TB Sozialw.;
 
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