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Augustin-Dittmann, Sandra
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Einleitung:

, In: MINT gewinnt Schülerinnen,
Augustin-Dittmann, Sandra ; Gotzmann, Helga - p. 1-15 , 2014
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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2

Fazit und Empfehlungen: Was macht MINT-Projekte für Schüler..:

, In: MINT gewinnt Schülerinnen,
Augustin-Dittmann, Sandra ; Gotzmann, Helga - p. 127-142 , 2014
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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MINT gewinnt Schülerinnen 

Erfolgsfaktoren von Schülerinnen-Projekten in MINT  SpringerLink, Bücher
Augustin-Dittmann, Sandra ; Gotzmann, Helga , 2015
Link: https://doi.org/10.1007/..

Copies:  :TB Technik Pä III Aug
 
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4

MINT gewinnt Schülerinnen 

Erfolgsfaktoren von Schülerinnen-Projekten in MINT 
Gotzmann, Helga ; Augustin-Dittmann, Sandra , [2015]
Copies:  :TB Technik Pä III Aug
 
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MINT und darüber hinaus 

, In: Teaching Gender? / Juliette Wedl, Annette Bartsch (Hg.)
gendersensibler Unterricht als Basis einer geschlechtergere... 
Augustin-Dittmann, Sandra. (2015)  - p. 123-136
Copies:  SOCIUM: 14.02.1 0301UW092015
 
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6

Politikwandel zwischen Kontingenz und Strategie 

zur Etablierung der Ganztagsschule in Deutschland  Policy-Analyse ; 1
Augustin-Dittmann, Sandra - 1. Aufl. . , 2011
Copies:  Zentrale:E03 a pae 473/506
 
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7

Sicherheitsaspekte eines mobilen Multimedia-User-Guides 

, In: D-A-CH Security 2006 / Patrick Horster (Hrsg.)
IT Security & IT Management
Gebbensleben, Sandra ; Dittmann, Jana ; Vielhauer, Claus. (2006)  - p. 445-457
Copies:  TB BHV: com 764/61(2006)
 
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