Dawson, Clinton C.
29  results:
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1

Befreiung von Buchenwald:

, In: „Nichts konnte schlimmer sein als Auschwitz!“ / David Scrase/Wolfgang Mieder (Hrsg.) ; aus dem Englischen von Michael Lehmann
Gardner, Clinton C.. (2016)  - p. 198-206
Copies:  Zentrale:Magazin ts 3260; Zentrale:Magazin 02.n.7596
 
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2

Differenzierungen und Neubewertungen in der Bildungs- und B..:

, In: Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung IV: Schwierige Zeiten - Positionierungen und Perspektiven.,
Weber, Peter C ; Enoch, Clinton ; Nestmann, Frank. - p. 119-177 , 2017
 
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3

Differenzierungen und Neubewertungen in der Bildungs- und B..:

, In: Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung IV: Schwierige Zeiten - Positionierungen und Perspektiven,
Weber, Peter C. ; Enoch, Clinton ; Nestmann, Frank... - p. 119-177 , 2017
 
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4

Hattie für gestresste Lehrer 

Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties ... 
Zierer, Klaus ; Hattie, John - 4. unveränderte Auflage . , [2022]
Copies:  Zentrale:E03 a pae 782/292(4)
 
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5

Lernen sichtbar machen:

Hattie, John ; Beywl, Wolfgang ; Zierer, Klaus - Überarb. deutschsprachige Ausg. . , 2013
 
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6

Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive:

Hattie, John ; Yates, Gregory C. R. ; Beywl, Wolfgang. - 2., unveränderte Auflage, überarbeitete deutschsprachige Ausgabe . , 2022
Copies:  TB Nautik Wb Hat 3 (2022)
 
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7

Visible Learning 

Unterrichtsplanung 
Copies:  Zentrale:E03 a pae 514/384
 
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8

Visible Learning 

auf den Punkt gebracht 
Copies:  Zentrale:E03 a pae 513/522
 
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9

Visible Feedback 

ein Leitfaden für erfolgreiches Unterrichtsfeedback 
Wisniewski, Benedikt ; Zierer, Klaus ; Hattie, John - 2. erweiterte Auflage . , [2018]
Copies:  Zentrale:E03 a pae 520/055
 
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10

Kenne deinen Einfluss! 

"Visible Learning" für die Unterrichtspraxis 
Hattie, John ; Zierer, Klaus - 3. erweiterte Auflage . , [2018]
Copies:  Zentrale:E03 a pae 789.5/149(3)
 
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11

Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen:

Hattie, John ; Beywl, Wolfgang ; Zierer, Klaus - Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe, 3. unveränderte Auflage . , [2017]
Copies:  Zentrale:Magazin 02.p.2261
 
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12

Visible Feedback 

ein Leitfaden für erfolgreiches Unterrichtsfeedback 
Copies:  Zentrale:E03 a pae 797.5/062
 
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13

Schreiben 

Pädagogik ; 68. Jahrgang, Heft 10 (Oktober 2016)
Copies:  Zentrale:E03 z pae 001 ja/276-68
 
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14

Entwickle positive Beziehungen!:

, In: Pädagogik
Hattie, John ; Zierer, Klaus. (2016)  12 - p. 42-47
Copies: Zentrale;
 
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15

Rede über Lernen, nicht über Lehren:

, In: Pädagogik
Hattie, John ; Zierer, Klaus. (2016)  10 - p. 42-47
Copies: Zentrale;
 
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