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Kopp, Andrea
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1

Das Phänomen jugendliche "Intensivtäter" 

, In: Jugend als soziales Problem - soziale Probleme der Jugend? / Axel Groenemeyer, Dagmar Hoffmann (Hrsg.)
Konstruktionsprozesse und Wechselwirkungen im Kontext von M... 
Kopp, Andrea. (2014)  - p. 353-370
Copies: Zentrale; TB Sozialw.; SOCIUM;
 
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2

Jugendliche Intensivtäter im Land Brandenburg 

Analyse einer Problemgruppe der Justiz  Berliner Studien zur Kriminologie und Kriminalpolitik ; Bd. 9
Kopp, Andrea , 2014
Copies:  Juridicum: h jur 942 w/107
 
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3

Praxisphasen als Beitrag zur Erhöhung der Berufsbefähigung ..:

Schubarth, Wilfried ; Kopp, Andrea ; Seidel, Andreas.
Das Hochschulwesen.  61 (2013)  4 - p. 110-113 , 2013
Copies: Zentrale;
 
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4

Praxisbezüge stärken!–Empfehlungen zur Professionalisierung..:

, In: Studium nach Bologna: Praxisbezüge stärken?!,
Kopp, Andrea ; Seidel, Andreas ; Schubarth, Wilfried... - p. 299-314 , 2012
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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5

Nach Bologna: Warum das Neue (manchmal) nicht in die Hochsc.. 

das Beispiel Praxisphasen im Studium 
Schubarth, Wilfried ; Seidel, Andreas ; Gottmann, Corinna.... (2011)  3/4 - p. 1-15
Link: http://www.zfhe.at/index..
 
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6

Molekulare und funktionelle Charakterisierung des Adipokins..:

Kopp, Andrea , 2011
Link: http://nbn-resolving.de/..
 
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7

Vom Erkenntnisgewinn eines ExpertInnen-workshops für die H..:

, In: Nach Bologna: Praktika im Studium - Pflicht oder Kür? / Wilfried Schubarth; Karsten Speck ... (Hrsg.)
Kopp, Andrea ; Schubarth, Wilfried ; Seidel, Andreas.. (2011)  - p. 319-335
Copies:  :TB Technik Pä III Nach
 
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8

Erfassung und Optimierung von Strukturen der Ausbildungs- u..:

, In: Jugendarbeitslosigkeit und Kriminalität / Hrsg. von Axel Dessecker
Them, Wiebke ; Kopp, Andrea ; Großmann, Heidrun... (2006)  - p. 225-256
Copies:  Juridicum: h jur 942 mb/089
 
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9

Misst das Clinical Outcome in Routine Evaluation - Outcome ..:

Kopp, Andrea
vignette : https://netlibrary.aau.at/titlepage/urn/urn:nbn:at:at-ubk:1-47798/128.  , 2023
Link: https://resolver.obvsg.a..
 
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10

Nach Bologna: Praktika im Studium – Pflicht oder Kür? ; Bey..:

Pohlenz, Philipp (Dr.) ; Schubarth, Wilfried (Prof. Dr.) ; Speck, Karsten...
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/4965.  , 2011
Link: https://publishup.uni-po..
 
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11

Nach Bologna: Warum das Neue (manchmal) nicht in die Hochsc..:

Schubarth, Wilfried ; Speck, Karsten ; Seidel, Andreas...
https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/353/438.  , 2011
Link: https://www.zfhe.at/inde..
 
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12

Vom Erkenntnisgewinn eines ExpertInnen-Workshops für die Ho..:

Kopp, Andrea ; Schubarth, Wilfried (Prof. Dr.) ; Speck, Karsten...
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/5082.  , 2011
Link: https://publishup.uni-po..
 
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13

Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtse..:

Schubarth, Wilfried (Prof. Dr.) ; Zylla, Birgitta ; Niproschke, Saskia...
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/6997.  , 2014
Link: https://publishup.uni-po..
 
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14

Nachhaltige Prävention durch Wirksamkeitsüberprüfung:

Kopp, Andrea (Dr.) ; Hinze, Klaus
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/7134.  , 2014
Link: https://publishup.uni-po..
 
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15

Nach Bologna: Warum das Neue (manchmal) nicht in die Hochsc..:

Wilfried Schubarth ; Karsten Speck ; Andreas Seidel...
https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/353.  , 2011
Link: https://doi.org/10.3217/..
 
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