E-LIB Suche - Ergebnisse für: Lubeck, J

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Lehrpersonen und Schulbegleitungen als multiprofessionelle ..:

, In: Kooperation - Koordination - Kollegialität. Befunde und Diskurse zum Zusammenwirken pädagogischer Akteur*innen an Schule(n).,

Blasse, Nina ; Budde, Jürgen ; Demmer, Christine... - p. 189-208 , 2021

2

Buchbesprechung:

Kühnel, W. ; Lübeck
Annals of Anatomy - Anatomischer Anzeiger. 176 (1994) 2 - p. 192 , 1994

Link: https://doi.org/10.1016/..

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in den Jahren 1850 und 1851 sowie des Herzoglich Holsteinis..:

, In: Das Offizier-Corps der Schleswig-Holsteinischen Armee und Marine ... : nebst der Anciennetäts-Listen der Generale, Stabs- und Subaltern-Offiziere / hrsg. von einem Schleswig-Holsteinischen Offizier a. D. [Verf.: von Lübeck]
Buch 2,

Lübeck, ... von , 1865

Copies: Zentrale:Tiflis B.B.c.0422

4

in den Jahren 1848 und 1849:

, In: Das Offizier-Corps der Schleswig-Holsteinischen Armee und Marine ... : nebst der Anciennetäts-Listen der Generale, Stabs- und Subaltern-Offiziere / hrsg. von einem Schleswig-Holsteinischen Offizier a. D. [Verf.: von Lübeck]
Buch 1,

Lübeck, ... von , 1858

Copies: Zentrale:Tiflis B.B.c.0421

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Festigkeitslehre:

Bültzing, Carl ; Lübeck, Otto ; Hindenlang, Wilhelm - 11., vollst. neu bearb. und erw. Aufl. des gleichnamigen Werkes von O. Lübeck und W. Hindenlang . , 1939

Copies: :TB Technik B I 178; Zentrale:Magazin 02.E.0790

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Reflexion als soziale Praxis. Sequenzanalytische praxisrefl..:

, In: Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer:innenbildung.,

Arndt, Ann-Kathrin ; Becker, Jonas ; Lau, Ramona... - p. 261-276 , 2022

Link: https://doi.org/10.35468..

7

Psychosoziale Beratung

Grundlagen, Diagnostik, Intervention

Beck, Barbara ; Motte, Anne de la ; Lübeck, Anja... - 2., aktualisierte Auflage . , 2021

Link: http://ebookcentral.proq..

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Auf dem Weg zu einer inklusiven Oberstufe durch Peer-to-Pee..:

, In: Inklusive Schule und Schulentwicklung. Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.,

Lau, Ramona ; Lübeck, Anika ; Rath-Arnold, Ingrid - p. 182-190 , 2021

Link: https://waxmann.ciando.c..
Copies: Zentrale:E03 a pae 502.7 3ab/351

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Auf dem Weg zu einer inklusiven Oberstufe durch Peer-to-Pee..:

, In: Inklusive Schule und Schulentwicklung : Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.,

Lau, Ramona ; Lübeck, Anika ; Rath-Arnold, Ingrid - p. 182-190 , 2021

Link: https://waxmann.ciando.c..
Copies: Zentrale:E03 a pae 502.7 3ab/351

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