Renz, Michael
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Im föderativen Spannungsfeld: die Landesgruppen:

, In: Weiterbildung an Hochschulen: der Beitrag der DGWF zur Förderung wissenschaftlicher Weiterbildung.,
Strauß, Annette ; Wacker, Ulrich ; Ries, Johannes... - p. 93-136 , 2017
 
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Im föderativen Spannungsfeld: die Landesgruppen:

, In: Weiterbildung an Hochschulen: der Beitrag der DGWF zur Förderung wissenschaftlicher Weiterbildung,
Strauß, Annette ; Wacker, Ulrich ; Ries, Johannes... - p. 93-136 , 2017
 
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4

Bush - die Bilanz:

Renz, Michael ; Baurmann, Jana Gioia ; Bush, George W. , P 2008

Note :   Fernsehmitschnitt: ZDF, 15.01.2009  
 
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Der 11. September 2001 

Mythos und Wahrheit 
Copies:  Zentrale/Mediathek: pg 6458
 
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Was bedeutet Solvency II für die Lebensversicherung?:

, In: Solvency II & Risikomanagement,
Renz, Michael ; Best, Guido - p. 317-336 , 2005
 
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7

Der Krieger Gottes 

Osama Bin Laden 
Copies:  Zentrale/Mediathek: pg 1667
 
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Organisationsstrukturen und Ausrichtung wissenschaftlicher ..:

Renz, Michael ; Ries, Johannes ; Vierzigmann, Gabriele
https://www.hochschule-und-weiterbildung.net/index.php/zhwb/article/view/1069/3294.  , 2019
 
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11

Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB) / Organisat..:

Renz, Michael
vignette : https://noah.nrw/titlepage/doi/10.4119/zhwb-1069/128.  , 2019
 
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12

Competitive assessment of nationally closed markets in prof..:

Renz, Michael ; Kurscheidt, Markus
https://epub.uni-bayreuth.de/id/eprint/4195/1/COMPETITIVE%20ASSESSMENT%20OF%20NATIONALLY%20CLOSED%20MARKETS%20IN%20PROFESSIONAL%20EUROPEAN%20FOOTBALL.pdf.  , 2017
 
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13

Modell und Wirklichkeit. Proceedings zum 5. FaRis & DAV Sym..:

Goecke, Oskar ; Weber, Roland ; Mohsler, Sabine.
https://cos.bibl.th-koeln.de/frontdoor/index/index/docId/48.  , 2014
 
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14

Elektronischer Datenaustausch zwischen Geschäftspartnern: E..:

Renz, Michael
vignette : https://unipub.uni-graz.at/titlepage/urn/urn:nbn:at:at-ubg:1-21898/128.  , 2010
 
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15

Organisationsstrukturen und Ausrichtung wissenschaftlicher ..:

Michael Renz ; Johannes Ries ; Gabriele Vierzigmann
https://www.hochschule-und-weiterbildung.net/index.php/zhwb/article/view/1069.  , 2019
 
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