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Achtsamkeit in Bildungsprozessen ,
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Achtsamkeit und dialogisches religionsbezogenes Lernen. Kon..:
, In:
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Buddhistischer Religionsunterricht
Bestandsaufnahme und Perspektiven
Religionen im Dialog ; Band 21
Copies:
Zentrale:E03 a pae 673/876
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Buddhistischer Religionsunterricht / Carola Roloff, Thorsten Knauth (Hrsg.)
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Die Schwierigkeit, Buddhismus zu vermitteln - das Beispiel ..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 673/876
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Buddhistischer Religionsunterricht / Carola Roloff, Thorsten Knauth (Hrsg.)
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Einleitung
, In:Konzeption, Erfahrungen und Überlegungen zur Rolle des Bud...
Copies:
Zentrale:E03 a pae 673/876
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Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht / Thorsten Knauth & Wolfram Weiße (Hrsg.)
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Religionsunterricht in Hamburg aus buddhistischer Perspekti..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 673/710
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Einschließungen und Ausgrenzungen / Thorsten Knauth, Maren A. Jochimsen (Hrsg.)
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Geschlechterkonstruktionen und Geschlechterverhältnisse in..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 673/571
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Reformation, Aufbruch und Erneuerungsprozesse von Religionen / Wolfram Weiße, Fernando Enns (Hrsg.)
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Buddhismus - neue Ansätze und Chancen
, In:buddhistische "Theologie", Genderfrage und interreligiöser...
Copies:
Zentrale:E03 a rel 050/591
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Perspektiven dialogischer Theologie / Katajun Amirpur, Thorsten Knauth, Carola Roloff, Wolfram Weiße (Hrsg.)
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Offenheit gegenüber dem religiös Anderen im Buddhismus He..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a rel 013/358
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Perspektiven dialogischer Theologie
Offenheit in den Religionen und eine Hermeneutik des interr...
Religionen im Dialog ; Band 10
Copies:
Zentrale:E03 a rel 013/358