Skinner
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Long-QT-Syndrom:

Abrams ; Perkin ; Skinner
Praxis.  99 (2010)  14 - p. 854-858 , 2010
 
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Traditionen, Paradigma und grundlegende Konzepte in der isl..:

, In: Islam und Psychologie / Ibrahim Rüschoff, Paul M. Kaplick (Hrsg.)
Skinner, Rasjid. (2018)  - p. 173-182
Copies:  Zentrale:E03 a psy 024.4 m/797
 
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Krieg, Moral und Ideologiekritik. Kriegsverarbeitung im Fil..:

, In: Erinnerung an Gewaltherrschaft / Heiko Haumann (Hrsg.)
Skinner, Madoc. (2010)  - p. 245-259
Copies:  Zentrale:Magazin 02.A.9102
 
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Zahlenspiele unter freiem Himmel 

Aktivitäten zur mathematischen Bildung im Kindergarten  Bildung von Anfang an
Copies:  Zentrale:ZS-Lesesaal v pae 363.7 p/714
 
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Mathematische Grundbildung im Kindergarten 

die Fähigkeiten kennen, mit Aktivitäten fördern, Entwick...  Bildung von Anfang an
Ebbutt, Sheila ; Mosley, Fran ; Skinner, Carole.. - 1. Aufl. . , 2006
Copies:  Zentrale:ZS-Lesesaal v pae 363.7 p/639
 
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9

Latein und Griechisch und die Didaktik der modernen Fremdsp..:

Kofler, Wolfgang ; Hinger, Barbara ; Skinner, Andrew.
Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch.  47 (2004)  6 - p. 46-52 , 2004
Copies: Zentrale;
 
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Perceived control, effort, and academic performance: Interi..:

Schmitz, Bernhard ; Skinner, Ellen A
Journal of personality and social psychology.  64 (1993)  6 - p. 1010-1028 , 1993
Copies:  Zentrale:E03 z psy 571 j/07; Zentrale:Magazin Zs fb 4307
 
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The control, agency, and means-ends beliefs interview 

a new measure of perceived control in children (school doma...  Materialien aus der Bildungsforschung ; 31
Copies:  Zentrale:Magazin 01.a.8471
 
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Selektion durch Folgen:

Skinner, Burrhus
Zeitschrift für Entwicklungspädagogik.  11 (1988)  3 - p. 9-15 , 1988
 
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