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Stahl, Christine
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Lehrbezogenes Wissensmanagement in der Hochschullehre - Ent..:

Siegel, Stefan T ; Krummennauer-Grasser, Astrid ; Stahl, Christine
Der pädagogische Blick.  29 (2021)  2 - p. 129-139 , 2021
Copies: Zentrale;
 
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Analyse der Lern-App Hallo Deutsch für Kinder von phase6: S..:

, In: Das Augsburger Analyse- und Evaluationsraster für analoge und digitale Bildungsmedien (AAER). Grundlegung und Anwendungsbeispiele in interdisziplinärer Perspektive.,
Neumann, Dominik ; Stahl, Christine - p. 167-182 , 2017
Link: http://klinkhardt.ciando..
Copies:  Zentrale:E03 a pae 542/886; Zentrale:E03 a pae 542/886
 
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Unterrichtsvideographie im DaZ-Unterricht: multimodale Anal..:

Stahl, Christine ; Peuschel, Kristina
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/104353.  , 2023
Link: https://opus.bibliothek...
 
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Sprachsensiblen Unterricht professionell wahrnehmen - ein L..:

Stahl, Christine
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/103501.  , 2023
Link: https://opus.bibliothek...
 
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Handlungsbezogene methodische Kompetenzen für den Deutsch a..:

Stahl, Christine
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/93184.  , 2022
Link: https://opus.bibliothek...
 
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Das ViKo_spracHe: Video-Korpus "sprachliche Heterogenität i..:

Peuschel, Kristina ; Stahl, Christine
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/96382.  , 2022
Link: https://opus.bibliothek...
 
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Ressourcen schaffen und nutzen: ein Netzwerk zum Umgang mit..:

Stahl, Christine ; Nett, Ulrike E
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/95058.  , 2022
Link: https://opus.bibliothek...
 
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Reflexionsinstrument zu lehrbezogenem Wissensmanagement (Le..:

Siegel, Stefan T ; Krummenauer-Grasser, Astrid ; Stahl, Christine
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/84437.  , 2021
Link: https://opus.bibliothek...
 
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Fachspezifische professionelle Unterrichtswahrnehmung von A..:

Stahl, Christine
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/91389.  , 2021
Link: https://opus.bibliothek...
 
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Rekodieren durch Lehrkräfte in der DaZ-Unterrichtsinterakti..:

Peuschel, Kristina ; Stahl, Christine
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/89592.  , 2021
Link: https://opus.bibliothek...
 
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11

Professionelle Unterrichtswahrnehmung in DaZ – das Testinst..:

Stahl, Christine
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/89591.  , 2021
Link: https://opus.bibliothek...
 
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Professionelle Unterrichtswahrnehmung mit dem ViKo_spracHe ..:

Stahl, Christine ; Peuschel, Kristina
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/84436.  , 2021
Link: https://opus.bibliothek...
 
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Lehrbezogenes Wissensmanagement: Relevanz, Prozesse, Heraus..:

Siegel, Stefan T ; Krummenauer-Grasser, Astrid ; Stahl, Christine
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/81702.  , 2020
Link: https://opus.bibliothek...
 
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14

Phasenübergreifende Lehrkräftebildung gestalten:

Hohbauer, Martina ; Stahl, Christine
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/76428.  , 2020
Link: https://opus.bibliothek...
 
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Elternkooperation und Umfeldarbeit:

de Boer, Heike ; Hohbauer, Martina ; Stahl, Christine.
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/76429.  , 2020
Link: https://opus.bibliothek...
 
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