Bonito, Jorge
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The missing link: basic life support at school:

Bonito, Jorge ; Boné, Maria ; Loureiro, Maria João
Bonito, J., Boné, M., & Loureiro, M. J. (2023). The missing link: basic life support at school. In M. Coppi, M. Pequeno, H. Oliveira, F. Tirapicos, A. M. Cristóvão, & J. Bonito (Coords.), V Congresso nacional de educação para a saúde – Livro de resumos (p. 77). Évora: Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora. [ISBN 978-972-778-319-9]..  , 2023
 
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Faria de Vasconcelos and the New Education in Natural Scien..:

Bonito, Jorge ; Sebastião, Luis
Bonito, J., & Sebastião, L. (2023). Faria de Vasconcelos and the New Education in Natural Sciences. International Journal of Human Sciences Research, 3(17). [ISNN 2764-0558]. https://doi.org/10.22533/at.ed.5583172331059..  , 2023
 
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THE ROLE OF THE BYSTANDER CPR IN OUT-OF-HOSPITAL CARDIAC AR..:

Bonito, Jorge ; Oliveira, Natália Cristrina
Bonito, J., & Oliveira, N. C. (2023). The role of the bystander CPR in out-of-hospital cardiac arrest: what the evidence tells us. In J M. Coppi, M. Pequeno, H. Oliveira, F. Tirapicos, A. M. Cristóvão, & J. Bonito (Coords.), V Congresso nacional de educação para a saúde – Livro de resumos (p. 38). Évora: Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora. [ISBN 978-972-778-319-9]..  , 2023
 
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Practical work in science education: a systematic literatur..:

Oliveira, Hugo ; Bonito, Jorge
Oliveira, H., & Bonito, J. (2023). Practical work in science education: A systematic literature review. Frontiers in Education, 8, 1151641. https://doi.org/10.3389/feduc.2023.1151641.  , 2023
 
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Practical work in science education: A systematic literatur..:

Oliveira, Hugo ; Bonito, Jorge
Oliveira, H., & Bonito, J. (2023). Practical work in science education: A systematic literature review. In E. Hartell, J. Buckley, & N. Blom (Eds.), Current perspectives on the value, teaching, learning, and assessment of design in STEM education (pp. 113-132). Frontiers in Education. [ISNN: 978-2-8325-3252-2]. https://doi.org/10.3389/978-2-8325-3252-2.  , 2023
 
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Software solutions for geographical informations systems: a..:

Bonito, Jorge ; Fernandez, Paulo
Bonito, J., & Fernandez, P. (2023). Software solutions for geographical informations systems: a comparative analysis. In J. Bonito, M. Coppi, M. Pequeno, H. Oliveira, A. M. Cristóvão, & F. Tirapicos (Coords.), V Congresso nacional de educação para a saúde – Livro de resumos (p. 39). Évora: Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora. [ISBN 978-972-778-319-9]..  , 2023
 
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Role of easements and public utility restrictions in safegu..:

Bonito, Jorge
Bonito, J. (2022). Role of easements and public utility restrictions in safeguarding the natural values of coastal areas. In L. Rodrigues, & J. M. Sousa (Orgs.), XVII Colóquio CIE-UMA. Educação e desenvolvimento comunitário – Livro de resumos e programa (p. 37). Funchal, Portugal: Centro de Investigação em Educação da Universidade da Madeira..  , 2022
 
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Epistemological Conceptions in Teacher Education: A Study w..:

Victor, Eufrásia Corrêa ; Costa, Maria Conceição ; Bonito, Jorge
Victor, E., Costa, M. C., & Bonito, J. (2021). Epistemological Conceptions in Teacher Education: A Study with Students from Luanda. International Journal of Research in Education and Science, 7(2), 479-504..  , 2021
 
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Faria de Vasconcelos and the Didactics of Natural Sciences ..:

Bonito, Jorge ; Sebastião, Luis
Bonito, J., & Sebastião, L. (2021). Faria de Vasconcelos e a Didática das Ciências Naturais no quadro da Primeira República. História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, 23(supl.), 146-148..  , 2021
 
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