Moreira, Fernando
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Relación entre el U-Learning, aprendizaje conectivo y el es..:

Ramirez, Gabriel M ; Collazos, César A ; Moreira, Fernando.
http://www.uajournals.com/campusvirtuales/es/revistaes/numerosanteriores.html?id=201.  , 2018
 
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Análisis estadístico exploratorío para la creación de un ár..:

Moreira, Fernando
http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/25285.  , 2004
 
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7

Experiencia del aprendizaje de la Educación Superior ante l..:

Cano Mazuera, Sandra Patricia ; Collazos Ordóñez, César Alberto ; Flórez Aristizabal, Leandro..
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. Huelva, 2020, vol. IX, n. 2.  , 2020
 
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9

Relación entre el U-learning, aprendizaje conectivo y el es..:

Ramírez Villegas, Gabriel Mauricio ; Collazos Ordóñez, César Alberto ; Moreira, Fernando Joaquim Lopes.
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. Huelva, 2018, vol. VII, n. 1.  , 2018
 
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10

Relación entre el U-learning, aprendizaje conectivo y el es..:

Ramírez Villegas, Gabriel Mauricio ; Collazos Ordóñez, César Alberto ; Moreira, Fernando Joaquim Lopes.
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. 2018, vol. VII, n. 1.  , 2018
 
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Aedes albopictus en América del Sur y su relación con la di..:

Rachel Sippy ; Fernando Moreira
https://www.practicafamiliarrural.org/index.php/pfr/article/view/67.  , 2016
 
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Experiencia del aprendizaje de la Educación Superior ante l..:

Cano Mazuera, Sandra Patricia ; Collazos Ordóñez, César Alberto ; Flórez Aristizabal, Leandro..
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. 2020, vol. IX, n. 2.  ,
 
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Análisis estadístico exploratorio para la creación de un ár..:

Espol ; Moreira Palacios, Fernando Polansky
Moreira Palacios, Fernando Polansky (2004). Análisis estadístico exploratorio para la creación de un área de reumatología en un hospital de la ciudad de guayaquil. Trabajo final para la obtención del título:INGENIERO EN ESTADÍSTICA INFORMÁTICA Espol Fcnm, Guayaquil. 200 p..  , 2017
 
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