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Vieira, Rui
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1

Práticas integradas de educação formal e não-formal de ciên..:

Rodrigues, Ana V ; Galvão, Cecilia ; Faria, Cláudia...
http://hdl.handle.net/10400.26/47702.  , 2023
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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2

Satisfaction with the preoperative outpatient cataract surg..:

Ferreira, Ana ; Marques, Fernanda ; Príncipe, Fernanda...
https://revistas.rcaap.pt/millenium/article/view/25839/20189.  , 2022
Link: https://revistas.rcaap.p..
 
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3

Práticas integradas de educação formal e não-formal de ciên..:

Rodrigues, A. V ; Galvão, Cecília ; Faria, Cláudia...
http://www.dges.mec.pt/didatica_ensinosuperior/.  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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4

Avaliação para as aprendizagens: tecnologias digitais para ..:

Bernardo, Isabel ; Vieira, Rui ; de Sá, Alexandre Franco
https://doi.org/10.34624/id.v13i3.25536.  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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5

AIA-CTS: uma parceria para a investigação e divulgação da e..:

Martins, Isabel ; Vieira, Rui ; Paixão, Fátima
MARTINS. I.; VIEIRA, R.; PAIXÂO, F. (2018) – AIA-CTS: uma parceria para a investigação e divulgação da educação CTS. In II Fórum CIDTFF, 4 julho. Aveiro : Universidade de Aveiro, Departamento de Educação e Psicologia..  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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6

Narrativa transmedia para o ensino de geociências:

Peixoto, Elisabete ; Pedro, Luís ; Vieira, Rui
http://www.spce.org.pt/congressos.html.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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7

Madariaga, Salvador de:

Vieira, Rui
info:eu-repo/grantAgreement/FCT/5876/147250/PT.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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8

Desenvolvimento do pensamento crítico na ciência, através d..:

Guaragna, Regina ; Vieira, Rui ; Paixão, Fátima
GUARAGNA, R.; VIEIRA, R.; PAIXÂO, F. (2018) – Desenvolvimento do pensamento crítico na ciência, através dos estudos de filosofia motivados pela arte. In II Fórum CIDTFF, 4 julho. Aveiro : Universidade de Aveiro, Departamento de Educação e Psicologia..  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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9

Desenvolvimento do pensamento crítico através da interdisci..:

Guaragna, Regina Maria ; Gheno, Ediane Maria ; Paixão, Fátima.
https://www.pensamiento-critico.com/IVseminariointerPC/pt.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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O Combate às Ameaças Transnacionais ; sua articulação entre..:

Vieira, Rui
http://hdl.handle.net/10400.26/11682.  , 2016
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Pensamento criativo e crítico no desenvolvimento de produto..:

Clemente, Violeta ; Tschimmel, Katja ; Vieira, Rui
1646-401X.  , 2016
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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12

Pensamento criativo e crítico no Desenvolvimento de Produto..:

Clemente, Violeta ; Tschimmel, Katja ; Vieira, Rui
https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5516/3463.  , 2016
Link: https://revistas.ulusofo..
 
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13

Pensamento criativo e crítico no desenvolvimento de produto..:

Clemente, Violeta ; Tschimmel, Katja ; Vieira, Rui
http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5516.  , 2016
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Práticas integradas de educação formal e não-formal de ciên..:

Rodrigues, Ana V ; Galvão, Cecília ; Faria, Cláudia...
FCT - nº 138/ID/2014.  , 2015
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Práticas integradas de educação formal e não-formal de ciên..:

Rodrigues, Ana Vera ; Galvão, Cecília ; Faria, Cláudia...
RODRIGUES, Ana V. [et al.] (2015) - Práticas integradas de educação formal e não-formal de ciências nos cursos de formação inicial de professores. In Ministério da Educação e Ciência - Experiências de inovação didática no ensino superior. Lisboa : Portugal. Secretaria de Estado do Ensino Superior. ISBN 978-972-729-087-1. p. 129-148..  , 2015
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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