Albers, Andreas
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Schweinswale 

die kleinen Vettern der Delfine  Special - interest
Copies:  Zentrale:E02 a zoo 971.4/048; :TB Technik a 779/587
 
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Kriminelle Fußballfans? 

, In: Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform
Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zu Stadionverbote... 
Albers, Simon ; Feltes, Thomas ; Ruch, Andreas. (2015)  6 - p. 481-496
Copies:  Juridicum: z jur 930 jj/650; Juridicum: z jur 930 jj/650
 
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3
, In:

Öffentliche Finanzwirtschaft und Verteilung5:

,
Schriften des Vereins für Socialpolitik ; N.F., 75,5
Albers, Willi ; Hansen, Andreas ; Metze, Ingolf.. - 1. Aufl. . , 1977
Copies:  Zentrale:Magazin 03.b.9278
 
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4
, In:

Öffentliche Finanzwirtschaft und Verteilung1:

,
Schriften des Vereins für Socialpolitik, Gesellschaft für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften ; N.F., 75,1
Copies:  Zentrale:Magazin 03.b.9274
 
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5

Handbuch Didaktik des Sachunterrichts 

UTB ; 8621, Schulpädagogik
Kahlert, Joachim ; Fölling-Albers, Maria ; Götz, Margarete... - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage . , 2015
Copies: Zentrale;
 
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6

Operations Management 

Konzepte, Methoden und Anwendungen  Wi - Wirtschaft
Thonemann, Ulrich ; Becker-Peth, Michael ; Brinkhoff, Andreas ; Hoberg, Kai.. - 2., aktualisierte Auflage . , 2010
Copies: Zentrale; TB Technik;
 
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Schüler motivieren und interessieren 

Ergebnisse aus der Forschung, Anregungen für die Praxis  Erziehen und Unterrichten in der Schule
Copies: Zentrale;
 
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8

Vom Wissen zum Handeln in Diagnose und Förderung: Bedingung..:

Rank, Astrid ; Gebauer, Susanne ; Fölling-Albers, Maria.
Zeitschrift für Grundschulforschung.  4 (2011)  2 - p. 70-82 , 2011
Copies: Zentrale;
 
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9

Der Lernzuwachs von Grundschullehrer(inne)n in situierten L..:

, In: Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik / Karl-Heinz Arnold, Katrin Hauenschild, Britta Schmidt, Birgit Ziegenmeyer (Hrsg.)
Copies:  Zentrale:E03 a pae 565.4/143
 
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10

Akzeptanz situierter Lernerfahrungen in der Lehrerbildung:

, In: Empirische Lehrerbildungsforschung. Stand und Perspektiven.,
Copies:  Zentrale:Magazin 01.R.7929
 
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Diagnose- und Förderkompetenzen erwerben - "Situierte Lernb..:

Fölling-Albers, Maria ; Hartinger, Andreas ; Mörtl-Hafizovic, Dzenana
Journal für LehrerInnenbildung.  5 (2005)  2 - p. 54-63 , 2005
Copies:  Zentrale:E02 z pae 780 j/118; Zentrale:Magazin Zs ff 3118
 
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Die Bedeutung der Ambiguitätstoleranz für das Lernen in sit..:

Hartinger, Andreas ; Fölling-Albers, Maria ; Mörtl-Hafizovic, Dzenana
Psychologie in Erziehung und Unterricht.  52 (2005)  2 - p. 113-126 , 2005
Copies: Zentrale;
 
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